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15/01/2013

El número de empleados con formación superior apenas se ha reducido un 0,1% en los últimos 4 años

Monitor Adecco

de Oportunidades y Satisfacción en el Empleo

El número de empleados con formación superior apenas se ha reducido un 0,1% en los últimos 4 años.

En este periodo el número de ocupados se ha reducido un 14,9%, pero esta caída ha afectado mucho más al segmento con menor nivel de formación, cuya caída es del 41,3%.

Casi tres de cada cuatro empleos que han desaparecido en este período corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta.

País Vasco es la comunidad autónoma con mayor porcentaje de ocupados con educación superior y la única en la que representan más de la mitad de los ocupados, el 54,4%, seguida de Madrid (49,9%) y Asturias (43,9%). En el extremo contrario Extremadura (31%), Castilla-La Mancha (30,8%) y Baleares (27,5%) son las únicas comunidades en las que el grupo de personas ocupadas con educación superior no es el más importante.

En todas las autonomías, el nivel formativo de educación superior es el más importante para las mujeres. Siendo País Vasco, Navarra y Madrid las comunidades con mayor porcentaje de mujeres en este segmento (56,7%, 51,7% y 50,9%, respectivamente).

· En el caso de los hombres, en diez comunidades autónomas se produce la misma situación: el grupo de ocupados más importante es el de aquellos que tienen educación superior (con País Vasco, Madrid y Navarra también a la cabeza).

· En ambos sexos, casi tres cuartas partes de los puestos de trabajo perdidos corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta (71,8% en el caso de los hombres y 74,1% en el del sexo femenino).

· Baleares es la región en la que menos se ha reducido el empleo. El número de hombres ocupados ha disminuido un 8,3% y el de mujeres únicamente un 1,1%.

· La tasa de desempleo total supera el 30% en Andalucía (35,4%), Canarias (33,6%) y Extremadura (32,7%).

Madrid, 14 de enero de 2013.-

En la actualidad la formación de los empleados es un aspecto que la mayoría de las empresas españolas tiene en cuenta a la hora de incorporar un trabajador a su plantilla. Pero ¿cómo es la formación de los trabajadores de nuestro mercado laboral? ¿existe una sobrecualificación de los mismos? ¿qué proporción de trabajadores con estudios elementales están ocupados? En su afán por estar del lado de los trabajadores, Adecco, líder mundial en la gestión de Recursos Humanos, ha querido conocer si la formación es un factor determinante a la hora de optar a un puesto de trabajo. Por ello, el  Monitor Adecco de Oportunidades y Satisfacción en el Empleo ha elaborado, junto con los investigadores de Barceló y Asociados, un detallado análisis de la formación de los ocupados en nuestro país.

En este estudio, los niveles formativos se han dividido en cuatro grandes grupos: 

educación primaria, que incluye a quienes completaron esa etapa educativa, pero también a quienes no lo hicieron (1,9% de la población activa del conjunto de España) y a quienes no tienen ningún tipo de estudios (apenas un 0,3% de la población activa); la educación secundaria incompleta, donde se agrupan no sólo aquellos que no completaron la educación secundaria, sino también quienes realizaron cursos de Formación Profesional que no exigen tener el título de la primera etapa de secundaria; la educación secundaria completa, categoría que abarca a los que acabaron esa etapa formativa y también a quienes completaron cursos de Formación Profesional para los que sí se requiere un título de secundaria; y la educación superior, que abarca todas las formas de educación post-secundaria, desde enseñanzas técnico-profesionales de grado superior, hasta doctorados, incluyendo también estudios universitarios incompletos y maestrías.

Ocupados por nivel de formación alcanzado

De los 17,3 millones de personas que trabajaban en España el pasado mes de septiembre, el colectivo de personas con educación superior representa el grupo más numeroso, el 39,4% del total de ocupados (o lo que es lo mismo, 6.828.600 personas). En cambio, los individuos con sólo formación primaria suponen el 10% del total de personas ocupadas (1.734.800 trabajadores, en términos absolutos).

Entre ambas categorías, los dos grupos de formación secundaria representan el resto de personas con empleo. Los ocupados con educación secundaria incompleta suponen el 26,5% del total (o lo que es lo mismo, 4.584.400 personas) y los que tienen educación secundaria completa un 24,1%, o sea, 4.172.600 personas.

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En términos absolutos, la Comunidad de Madrid (1.376.100), Cataluña (1.104.300) y Andalucía (912.300) son las autonomías con mayor número total de personas ocupadas con educación superior (y también con mayor número de personas ocupadas en general). Entre las tres suman la mitad del total de ocupados con mayor nivel formativo de toda España.

Sin embargo, en términos porcentuales el País Vasco es la comunidad autónoma con mayor porcentaje de ocupados con educación superior y la única en la que representan más de la mitad de los ocupados, el 54,4%. En la Comunidad de Madrid suponen el 49,9% de los empleados y en Asturias, el 43,9%.

Contrariamente, Extremadura (106.700 ocupados), Cantabria (95.200) y La Rioja (48.000), son las autonomías con menos personas ocupadas con formación superior en términos absolutos, pero porcentualmente, son Extremadura (31%), Castilla-La Mancha (30,8%) y Baleares (27,5%) las únicas comunidades en las que el grupo de personas ocupadas con educación superior no es el más importante. En los tres casos, esta posición corresponde a los ocupados con educación secundaria incompleta.

Referente al grupo de personas ocupadas con sólo educación primaria, su ocupación es mayor en Canarias (14,8%), Murcia (14,4%) y en Castilla-La Mancha (12,2%). En cambio, la aportación de este grupo al empleo es más baja en el País Vasco (5,6%), La Rioja (6,3%) y Cantabria (6,6%).

Ocupados por sexo y nivel de formación alcanzado

Tras analizar los datos de ocupación según sexo y máximo nivel de formación alcanzado, se ha observado que en todas las comunidades autónomas trabaja un mayor número de hombres que de mujeres.

Sin embargo, la proporción de los empleos entre ambos sexos difiere entre autonomías.

En el total de España, los hombres ocupan el 54,7% de los puestos de trabajo (9.468.500 ocupados frente a 7.851.800 mujeres con empleo). Por autonomías, las que menor participación femenina tienen son Castilla-La Mancha y Extremadura, donde el porcentaje que corresponde a varones alcanza el 59,8% y 59,5%, respectivamente.

La Comunidad de Madrid, Galicia y Asturias son, en ese orden, las autonomías con una participación en el empleo más equilibrada entre ambos sexos.

En ellas, la cantidad de hombres ocupan, respectivamente, el 52,2%, 52,9% y 53% de los puestos de trabajo.

Si se analiza el peso de cada sexo por tramos de nivel educativo, se llega a la conclusión de que a mayor nivel de formación, más equilibrado es el reparto de puestos de trabajo entre hombres y mujeres.

De hecho, en nueve comunidades autónomas, la cantidad de mujeres ocupadas con formación superior excede al de hombres en la misma situación.

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Cataluña es el caso más destacado ya que un 52,2% de las personas con nivel educativo superior que tienen empleo son mujeres (o lo que es lo mismo 576.200 personas). Le siguen La Rioja y Canarias, en donde los varones ocupan, respectivamente, el 48,1% y 48,2% de los puestos de trabajo entre las personas que tienen formación superior.

En el grupo de ocupados con educación primaria, las mujeres ocupadas son más en Asturias y en la Comunidad de Madrid. Mientras que en el grupo de educación secundaria completa, las mujeres ocupadas superan a los varones en esa situación en Madrid.

A nivel nacional, en ambos sexos, el grupo con más peso en el total es el de la educación superior.

Los hombres representan el 36,3% frente a un 43,2% de las mujeres.

Respecto al nivel de formación mayoritario por sexo y comunidad autónoma, en todas las autonomías, el nivel formativo de educación superior es el más importante para las mujeres.

Siendo País Vasco, Navarra y Madrid donde más mujeres ocupadas (56,7%, 51,7% y 50,9%, respectivamente) corresponden a este segmento, y las tres únicas en las que este porcentaje representa más de la mitad. La única excepción es Baleares, donde el grupo más numeroso es el de mujeres ocupadas con educación secundaria completa.

En el caso de los hombres, en diez comunidades autónomas se produce la misma situación: el grupo de ocupados más importante es el de aquellos que tienen educación superior, destacando también el País Vasco, Madrid y Navarra, donde los hombres con educación superior suponen, respectivamente, el 52,4%, el 49% y el 41,5% de los ocupados de dicho sexo. En las otras siete autonomías prevalece el grupo de educación secundaria incompleta, y entre ellas sobresalen Extremadura (47%), Castilla-La Mancha (37,6%) y Galicia (36,9%).

Ocupación según nivel de formación desde que empezó la crisis

En este estudio se han comparado los datos de ocupación, en función de la formación de los empleados, de los últimos cuatro años. A lo largo de este período el número de ocupados se ha reducido un 14,9% y se observa que, a menor nivel de formación, el recorte en empleo ha sido mayor.

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En el segmento de personas con educación primaria, la caída en la ocupación ha sido del 41,3%.

Para los que no completaron la secundaria, el número de ocupados ha disminuido un 17,4% y ha llegado al 16,6% entre los que sí la completaron. A los individuos con educación superior les ha afectado mínimamente la crisis, pues su número de empleados apenas se ha reducido un 0,1%.

Casi tres de cada cuatro empleos que han desaparecido en este período corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta.

En el segmento analizado por distinción de sexos, se observa que los hombres han sufrido en todos los grupos formativos la mayor parte de los despidos.

Así, el número de hombres ocupados ha disminuido un 19,5% (o lo que es lo mismo, 2.290.400 personas), que equivale a que casi uno de cada cinco varones ha perdido su trabajo. El empleo en el caso de las mujeres ha descendido un 8,6% (en total 735.600 empleos). En otros términos, han perdido su empleo menos de una de cada doce mujeres ocupadas.

En ambos sexos, casi tres cuartas partes de los puestos de trabajo perdidos corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta (71,8% en el caso de los hombres y 74,1% en el del sexo femenino).

Las mujeres con educación superior han aumentado su ocupación durante la crisis.

Se han generado 98.600 puestos de trabajo para mujeres en ese segmento de formación, mientras que el número de varones ocupados con educación superior ha disminuido en 105.400 empleos.

En todas las comunidades autónomas han perdido empleo tanto los hombres como las mujeres en los segmentos de formación analizados. En el caso masculino, la tasa de paro ha caído en mayor parte en Andalucía (un 24,5%), La Rioja (-23,1%) y Asturias y Valencia (ambas con descensos de 22,6%). Las comunidades en las que menos ha caído el número de mujeres ocupadas han sido Valencia (-13,5%), Cataluña (-12,7%) y Asturias (-12,5%). En este punto hay que destacar Baleares, la comunidad autónoma en la que menos se ha reducido el empleo.

El número de hombres ocupados ha disminuido un 8,3% y el de mujeres únicamente un 1,1%.

Tasa de paro según nivel de formación

La tasa de desempleo de España en el tercer trimestre del año ha llegado al 25%. Para individuos con educación superior ésta ha sido del 15,1%, mientras que para las personas con educación primaria ha llegado al 38,5%.

El 31,6% de las personas con formación secundaria incompleta no tienen empleo así como el 24,5% de las de educación secundaria completa. A mayor nivel educativo, menor es la tasa de desempleo.

En las comunidades autónomas, los datos de la tasa de paro según nivel de formación muestran amplias diferencias.

La tasa de desempleo total supera el 30% en Andalucía (35,4%), Canarias (33,6%) y Extremadura (32,7%).

Navarra, País Vasco y Cantabria tienen menos de la mitad de su población desempleada con un 15%, 15,5% y 15,7% respectivamente. En Andalucía (el 50,6%) y Extremadura (el 50,4 %) más de la mitad de las personas con educación primaria están desempleadas. El País Vasco, Cantabria y Asturias son las autonomías que tienen una menor tasa de paro en este segmento con un 19%, 20,2%, 25,4% respectivamente.

La mayoría de las personas sin trabajo con educación secundaria  incompleta están en Andalucía (un 42,7%), Extremadura (37,9%) y Canarias (35,8%). Las comunidades con mejores registros son, en este caso, Navarra (17%), Cantabria (20,7%) y el País Vasco (21,9%). Las regiones que tienen más parados con formación secundaria completa son Canarias (33,8%), Andalucía (32,3%) y Murcia (28,7%), mientras que Cantabria (14,2%), Baleares (15,5%) y País Vasco (17,9%) son las que tienen menos gente sin trabajo. Canarias (con un 23,6%) es también la comunidad que tiene mayor tasa de desempleo de personas con educación superior, seguida de Extremadura (21,6%) y Andalucía (20,7%). Cabe destacar la tasa de paro de Navarra, de un 8,5%, que resulta casi una tercera parte de la canaria.

Sobre Adecco

Adecco es la empresa líder en gestión de Recursos Humanos, sector en el que ofrece un servicio integral a través de sus líneas de negocio especializadas en empleo temporal y selección (Adecco Office y Adecco Industrial), consultoría de selección (Adecco Professional a través de sus líneas especializadas por perfiles:

Adecco Engineering & Technical, Adecco Finance & Legal, Adecco Information Technology, Adecco Medical & Science y Adecco Sales & Marketing), externalización de procesos (Adecco Outsourcing, Eurocen, Extel Crm, Eurovendex), consultoría de formación (Adecco Training) y servicios de recolocación (Lee Hecht Harrison). En España, Adecco cuenta con más de 300 delegaciones y una plantilla interna de más de 1.400 empleados.

Adecco ha sido reconocida en el Índice Dow Jones Sustainability en la categoría de Bienes y Servicios, única empresa de su categoría seleccionada tanto en el índice europeo como el mundial.

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28/12/2012

Hasta dónde hemos llegado en el mercado laboral – Te ríes, pero no es broma

Evolución del mercado laboral

Cada vez más esto es lo que sucede en la demanda de empleo.
Con una oferta de capacidad de trabajo de más de 5 millones de personas, parece que hay que llegar a estos extremos para colocarse.
24/08/2012

El PP reduce el número de parados que podrán acceder al Plan Prepara: otro ‘recortazo’, y van…

MENOS AYUDAS A PARADOS

APROBADA LA PRÓRROGA DEL PROGRAMA PREPARA

  • La evaluación del Programa revela que dos terceras partes de los beneficiarios que lo concluyeron no consiguió ninguna colocación en el mercado laboral
  • La ayuda se elevará de 400 euros a 450 euros para parados con cargas familiares

El Consejo de Ministros ha aprobado, mediante un Real Decreto Ley, la prórroga del Programa PREPARA hasta el 15 de febrero de 2013, una vez realizada la evaluación establecida como obligatoria en el Real Decreto-ley 1/2011, de 11 de febrero.

Tal y como avanzó la pasada semana el presidente del Gobierno dicha prórroga del Programa, con efectos desde el día 16 de agosto, presenta una serie de mejoras con el objetivo de reforzar la protección de aquellas personas que más lo necesitan y mejorar el objetivo de recualificación de los desempleados.

Es la segunda vez que el actual Gobierno prorroga este programa, configurado como una ayuda de 400 euros (399 euros) durante un máximo de seis meses, vinculado a un itinerario específico para incrementar la empleabilidad e insertar a desempleados que agotan otras prestaciones y subsidios sin contar con otras fuentes suficientes de ingresos.

El PREPARA tiene un doble objetivo: por un lado, paliar una situación real de necesidad y, por otro, recuperar el empleo del colectivo incluido en el mismo. El Gobierno ha decidido mantener el programa porque comparte estas finalidades y persiste la situación coyuntural que lo originó.

Informe de evaluación

El Gobierno ha realizado por primera vez, desde la puesta en marcha del Programa, un informe de evaluación de sus efectos, pese a que era una condición obligatoria que a la que, hasta ahora, no se había dado cumplimiento.

Esta evaluación, centrada en aquellos beneficiarios que han concluido el Programa, ha puesto de relieve los siguientes aspectos:

  • Dos terceras partes de los beneficiarios que han concluido el Programa (307.029) no consiguieron ninguna colocación en el mercado laboral. Sólo el 18 por 100 obtuvo una colocación mayor a dos meses. En total, la media de ocupación durante los 180 días de duración de la prestación fue de 25,12 días por beneficiario. Menos del 1 por 100 de los beneficiarios obtuvo un contrato indefinido.
  • Se realizaron una media de 3,22 acciones por beneficiario. Sólo el 7,23 por 100 de los beneficiarios atendió a actividades formativas, a pesar del escaso nivel educativo del colectivo. Sólo un 1,93 por 100 de los beneficiarios disfrutó de acciones de impulso del emprendimiento.

El limitado éxito del plan de inserción en el empleo de los beneficiarios y la falta de vinculación en algunos supuestos de los beneficiarios del programa con las situaciones de mayor necesidad exigen la introducción de mejoras en su diseño, de forma que se incremente su eficacia como mecanismo de inserción en el mercado de trabajo, y que se proteja a aquellos ciudadanos que se enfrentan a mayores necesidades.

Además, debe reforzarse, en coordinación con las Comunidades Autónomas, la supervisión del Programa como medio para incrementar su eficiencia y para extender una cultura de evaluación continua de las políticas de empleo, en la línea del acuerdo alcanzado esta semana entre el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y los agentes sociales.

Modificaciones

Las principales modificaciones respecto al sistema vigente, que solo afectarán a los beneficiarios de la nueva prórroga y no a quien esté cobrando actualmente la ayuda, son las siguientes:

  • Se incrementa la ayuda, del 75 por 100 al 85 por 100 del IPREM, para aquellos beneficiarios que acrediten tres o más personas a su cargo.
  • Se centra el colectivo de beneficiarios en los parados de larga duración (más de doce de los últimos dieciocho meses en desempleo) o parados con cargas familiares, manteniéndose el resto de requisitos de acceso contemplados en programas anteriores.
  • Para la determinación de la condición de beneficiario, se mantiene la vinculación del requisito de reducidas rentas del solicitante a las de la unidad familiar, incluyendo ahora las rentas de los padres en caso de convivencia.
  • En cumplimiento de las recomendaciones del Tribunal de Cuentas, se corrigen los solapamientos que se daban entre el Programa y algunas rentas asistenciales.
  • Se exige que el solicitante acredite haber buscado activamente trabajo o haber realizado actuaciones para incrementar su empleabilidad durante el mes que transcurre desde la pérdida de otras prestaciones hasta la solicitud, con el objetivo de reforzar el seguimiento del compromiso de actividad. Esta obligación se mantiene durante todo el programa y determinará la permanencia del beneficiario en el mismo.
  • En el seno de la Conferencia Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales se propondrá que el grado de eficacia y eficiencia en la ejecución del programa se introduzca como una de las variables de reparto de los fondos destinados a políticas activas para las Comunidades Autónomas.
05/02/2012

Informe Adecco: sectores donde pueden encontrar trabajo los grupos más desfavorecidos

SEGUNDO ESTUDIO EMPLEO Y COLECTIVOS DESFAVORECIDOS

¿Dónde pueden encontrar trabajo los grupos más desfavorecidos?

Ideas de empleo para las personas que lo tienen más difícil

Personas con discapacidad, mayores de 45 años, mujeres con responsabilidades familiares no compartidas, etc, corren el riesgo de convertirse en víctimas dobles de la difícil coyuntura.

A pesar de ello, existen profesiones que se adaptan a sus circunstancias y que todavía generan demanda en el mercado laboral.

Para las personas con discapacidad intelectual, cuyo principal valor es la constancia, existen profesiones repetitivas, donde pueden realizarse profesionalmente, como ordenanza u operario de limpieza.

Las personas con discapacidad auditiva tienen un alto poder de concentración, cualidad muy valorada en empleos como grabador de datos.

Las personas con discapacidad psíquica u orgánica pueden desempeñar casi cualquier trabajo, aunque se recomienda que no sea estresante. Manipulador de alimentos o preparador de pedidos son algunas de las opciones con más recomendables.

Los mayores de 45 años deben optar por empleos que transformen su edad en ventaja. Suelen integrarse exitosamente en el sector telemárketing o industrial.

Para las mujeres con responsabilidades familiares que no tengan experiencia, los empleos relacionados con el cuidado a dependientes se convierten en una buena opción, ya que sus horarios son flexibles, y en muchos casos la única formación requerida es un Curso de Ayuda a Domicilio.

Madrid, 2 de febrero de 2012.-

La economía española continúa sumergida en una espiral de contracción en la que cada vez escasean más las ofertas de empleo. La intensa competencia se ha convertido en uno de los principales obstáculos para acceder al mercado laboral: cada vez hay más personas que demandan empleo y cada vez están más preparadas.

En medio de este difícil escenario, ¿qué sucede con los grupos más desfavorecidos como las personas con discapacidad, los mayores de 45 años o las mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y/o víctimas de la violencia de género? Todos ellos se enfrentan a un doble desafío: convencer a las empresas de que son igualmente válidos y encontrar un puesto de trabajo, que hoy en día es difícil para todos.

En pleno siglo XXI, siguen existiendo prejuicios y estereotipos asociados a estos grupos, lo que les sitúa en inferioridad de condiciones a la hora de competir en el mercado laboral. Sin embargo, todas estas personas cuentan con cualidades inherentes que pueden resultar de gran utilidad para desempeñar con éxito determinados puestos de trabajo: motivación, afán de superación, fidelidad, orientación a resultados, etc.

La Fundación Adecco ha elaborado el segundo estudio Empleo y colectivos desfavorecidos, cuyo objetivo es descubrir a las empresas las potencialidades de estas personas y ser la linterna que les ilumine en su búsqueda de trabajo.

Dada la pluralidad de circunstancias y perfiles, este estudio no pretende sentar cátedra, ni ser extensible a la totalidad de situaciones, sino realizar una aproximación a las opciones laborales más adecuadas para estos grupos.

Quedan descartados los perfiles más cualificados, ya que el presente informe se dirige a las personas que lo tienen más difícil en todos los sentidos.

Empleos con futuro para personas con discapacidad

Tener limitadas ciertas capacidades no implica carecer de la concentración y las habilidades necesarias para ocupar un puesto de trabajo. Muy al contrario, las personas con discapacidad ven reforzados valores como la motivación, el afán de superación o la responsabilidad. Por este motivo, la Fundación Adecco apuesta por ellos como fuerza laboral y trabaja porque no se sientan excluidos de un activo tan vital como empleo.

¿Y qué puestos de trabajo son más adecuados para ellos? Existen tantas discapacidades, que resulta imposible establecer unos criterios comunes para todas ellas. Sin embargo, podemos clasificarlas en cinco grandes grupos: intelectual, física, sensorial, psíquica y orgánica, dentro de los que expondremos unas opciones laborales determinadas.

Discapacidad intelectual: más metódicos que nadie

Las personas con discapacidad intelectual cuentan con dos cualidades muy valoradas por las empresas: son metódicas y constantes. Lejos de lo que pudiera parecer, la posibilidad de fallo en el trabajo es mínima, porque cuando adquieren una rutina, la interiorizan por completo y no se les escapa ni una: no hay lugar a la dejadez o a la falta de atención.

En este sentido, podemos destacar varios empleos en los que encajan de forma muy positiva, pues apenas necesitan apoyo una vez los aprenden. Además, todos ellos siguen generando trabajo a pesar de la crisis económica:

-Ordenanza.

Se encarga, entre otras cuestiones, de gestionar el correo diario, repartir la valija interna, acudir a organismos públicos y realizar diferentes tareas administrativas. Es un perfil que sólo requiere una mínima formación en lenguaje y cálculo. Además, su demanda es constante independientemente de la situación del mercado laboral, pues realizan funciones esenciales para su departamento o empresa.

 

-Operario/a de limpieza. Se encarga de la limpieza y el mantenimiento de inmuebles. Es un trabajo que no requiere formación y cuyas funciones son rutinarias, repetitivas y sencillas. Es un puesto que siempre es demandado, pues sus funciones son necesarias independientemente de la crisis. Una persona con discapacidad intelectual puede resultar más eficaz en este puesto que otros trabajadores. Según Delia Salinero, consultora de la Fundación Adecco : “Si a un trabajador con discapacidad le dices que debe pasar un trapo tres veces por la mesa todos los días, lo hará matemáticamente y sin dudar”.

 

-Reponedor/a.

Sus funciones básicas son reponer el género de las estanterías y mantener ordenado el almacén. Estas tareas son rápidas de interiorizar y motivan a los trabajadores con discapacidad intelectual, ya que advierten que su trabajo es de gran importancia para el buen funcionamiento de la empresa.

 

-Jardinero, mantenimiento de espacios naturales. La lucha ambiental y la protección de nuestro ecosistema son cuestiones en auge en la actualidad, habida cuenta de la creciente toma de conciencia por parte de los ciudadanos. Asimismo, está demostrado que la interacción de las personas con discapacidad intelectual con el medio ambiente, resulta muy positiva para su desarrollo personal y bienestar emocional. De modo que, naturaleza y discapacidad funcionan como un tándem perfecto. Si bien este nicho de empleo no genera demasiados puestos de trabajo, sí cobra un especial sentido en zonas como Andalucía o Canarias, donde habitualmente se generan empleos relacionados con la gestión del agua y la protección y el mantenimiento de zonas naturales. Además, en determinados territorios de España, y a nivel estacional, las campañas de recogida hortofrutícola y la vendimia, crean puestos de trabajo temporales.

Discapacidad física: empleos que eviten sobreesfuerzos

A diferencia del grupo anterior, las deficiencias físicas se convierten en la única barrera que encuentran estas personas para acceder a un empleo, ya que su discapacidad no afecta a nivel cognitivo. El gran valor añadido de estas personas reside en su capacidad de comunicación, pues sus limitaciones físicas les obligan a reinventarse y desarrollar sus habilidades comunicativas día a día.

A grandes rasgos, podemos afirmar que las personas con discapacidad física comparten una característica: no pueden levantar pesos ni realizar sobreesfuerzos, lo que las limita a trabajos sedentarios y de oficina, en muchos casos con algunas adaptaciones. Aunque resulta difícil generalizar, podemos citar ciertas profesiones que están resultando ser accesibles para las personas con este tipo de discapacidad:

-Gestor/a de cobros. La crisis ha acentuado la morosidad y estos profesionales son los encargados de garantizar el cobro de impagos. Por otra parte, estamos asistiendo a un importante cambio en la figura del gestor de cobros. El buen negociador ya no se caracteriza por su capacidad de coacción, sino que adopta un estilo asertivo y de comprensión con la persona deudora. En este contexto, las empresas deben descubrir las ventajas de las personas con discapacidad, pues contribuyen a derribar el estereotipo de trabajador agresivo.

 

-Administrativo/a. Se encargan de las funciones esenciales de su departamento: documentación, gestión de nóminas, contabilidad, atención telefónica, etc. Para este perfil, son aptitudes muy valoradas el trabajo en equipo, la motivación y la capacidad de comunicación, todas ellas muy presentes en las personas con discapacidad física.

. Es un trabajo demandado a pesar de la crisis: ante el aumento de la morosidad, se requieren profesionales que realicen el control de facturas, albaranes y pedidos.

 

-Teleoperador/a u operador/a de venta telefónica

. El sector del telemárketing continúa en crecimiento, ya que la utilización de servicios de call center reduce costes a las empresas y permite una mayor cercanía con el cliente en un momento en que su fidelización es esencial para que las ventas no decaigan. Las compañías están comenzando a ser conscientes del valor añadido que las personas con discapacidad aportan a su plantilla, pues crean un buen clima laboral, y más humano, en medio de una profesión que se caracteriza por elevados índices de rotación e insatisfacción.

Discapacidad sensorial: un alto poder de concentración

La discapacidad sensorial conlleva principalmente deficiencias visuales o auditivas y dificulta la comunicación y el lenguaje de quienes la padecen. Por este motivo, y salvando excepciones, suelen descartarse los trabajos que requieran la atención al público personal o telefónica. Aunque su inserción no es sencilla, especialmente en afectaciones severas, se están desarrollando adaptaciones que les permiten realizar muchos trabajos en condiciones normalizadas. Independientemente de que no cuenten con una elevada formación, se ha demostrado que pueden alcanzar altos niveles de concentración y que la tenacidad es una de sus mejores cualidades.

-Discapacidad visual

Cuando la ceguera es parcial, las personas con problemas de visión tienen posibilidades de integrarse en empresas de telemárketing. Muchas de ellas, están incorporando adaptaciones a sus programas de ordenador: magnificadores de pantalla, lupas aumentativas, conversor de textos en braile, etc, que las permiten desarrollar eficazmente el trabajo en condiciones normalizadas. En estos casos, y al igual que en otras discapacidades, son empleos adecuados el de administrativo, teleoperador o gestor de cobros

.

Cuando la ceguera es muy acusada o total, resulta difícil lograr una integración laboral efectiva. Sin embargo, en los últimos años se está abriendo una nueva posibilidad para estas personas: la radio, el único medio al que las personas ciegas no tienen que adaptarse. Son muchas las emisoras que manifiestan su fascinación por los locutores invidentes, pues su imaginación es superior a la del resto de las personas y son capaces de transmitir con gran fuerza sus emociones.

-Discapacidad auditiva

Las personas con este tipo de discapacidad tienen más posibilidades de desempeñar un puesto de trabajo de manera exitosa. Suelen caracterizarse por ser rápidos en sus tareas y poco conflictivos.

Una opción muy recomendable es la de grabador de datos, pues tras un curso de mecanografía pueden alcanzar altos niveles de productividad, gracias a su capacidad de concentración.

Además, destacan otras como la de operario/a de limpieza –sobre todo en oficinas-, peón/a de producción o jardinero/a (mantenimiento y conservación de zonas ajardinadas), pues no requieren comunicación continua y no hay peligros derivados de su falta de audición.

Discapacidad orgánica y psíquica: empleos sin estrés

La discapacidad orgánica, también conocida como “invisible”, es aquella que afecta a los órganos internos, por lo que resulta imperceptible ante los ojos de los demás. Por su parte, la discapacidad psíquica afecta a la estabilidad emocional de aquellos que la padecen, pero puede controlarse si se trata adecuadamente, hasta el punto de pasar totalmente inadvertida.

Por todo ello, ambos colectivos tienen capacidades para desempeñar cualquier tipo de trabajo y en cualquier sector. Sin embargo, desde la Fundación Adecco se recomiendan empleos poco estresantes y cuyo ritmo no sea muy elevado, pues ayudan a mantener el equilibrio físico y emocional. En general, sobre todo en el caso de la discapacidad psíquica, los trabajos de atención al cliente son poco aconsejables.

Las perspectivas de empleo variarán en función de la formación, pero de modo genérico, enunciaremos varias profesiones que están capeando bien la crisis y en las que estas personas pueden encajar a la perfección:

-Manipulador/a de alimentos (en cadenas de producción, líneas de envasado, etc). El sector alimentación está sobrellevando bien el trance económico, especialmente en lo que se requiere a las marcas blancas, ya que éstas se convierten en la mejor opción para las familias que quieren reducir el gasto de la cesta de la compra. Este perfil es especialmente aconsejable para personas con discapacidad psíquica, pues favorece su capacidad de planificación y organización.

 

-Mozo/a preparador de pedidos.

La actividad de las plataformas de logística y transporte, y de los entornos industriales en general – sobre todo en regiones como el País Vasco- sigue generando una importante demanda de profesionales. El repunte es mayor en determinadas fechas, como los meses previos a navidad, debido al aumento de la producción. Sus funciones son sencillas: identificar mercancías, proceder a su etiquetado y realizar la gestión de albaranes.

 

-Grabador/a de datos.

Es un trabajo repetitivo, donde apenas existen imprevistos y que requiere un corto periodo de adaptación. Por tanto, es adecuado al ritmo de aquellas personas con una salud física o psíquica delicada.

Mayores de 45: empleos que transforman la edad en ventaja

En este apartado, nos centraremos en mayores de 45 años que se incorporan al mercado laboral tras importantes periodos de inactividad o tras haber estado mucho tiempo en la misma empresa.

Dentro del primer grupo, nos encontramos principalmente con mujeres con estudios elementales, que estaban fuera del mercado laboral, pero que se han visto obligadas a incorporarse a él para ayudar en una economía doméstica resentida. En cuanto a los segundos, son en su mayoría hombres que han estado mucho tiempo en la misma empresa, frecuentemente dentro del sector industrial, y a los que les suele costar mucho adaptarse a los cambios.

El gran valor añadido de los mayores es la experiencia, pero necesitan actualizar sus conocimientos y recibir formación en las áreas que más demanda el mercado laboral. Es por ello que la Fundación Adecco recomienda el reciclaje profesional, con el objetivo último de equiparar a los mayores de 45 años con aquellos más jóvenes en materia de formación, y de esta forma conseguir que la mayor experiencia de los primeros se convierta en un valor añadido. Por otra parte , la responsabilidad, seriedad, control emocional y madurez, son cualidades que las empresas deben aprovechar para contar con los mejores profesionales.

Algunos de los perfiles más aconsejables son los siguientes:

Operador/a de venta telefónica o de atención al cliente.

Los mayores de 45 años son candidatos muy válidos para ocupar estos puestos de trabajo en auge. A menudo son sensatos y asertivos y los clientes tienden a confiar más en ellos.

 

Promotor/a (de alimentos, electrodomésticos…)

Actualmente, este perfil se está demandando bastante, pues tras periodos de crisis en los que las empresas se han mostrado prudentes en el lanzamiento de nuevos productos, se buscan promotores que den a conocer sus mercancías y consigan su adquisición por parte de los consumidores. En muchos centros comerciales, el perfil que se busca es el de una persona mayor de 45 años, sobre todo mujeres, pues suelen estar familiarizadas con las tareas domésticas y ello inspira una mayor confianza a los futuros compradores.

 

Encuestador/a.

Es un puesto que está adquiriendo una importante demanda, debido al interés de las empresas e instituciones por conocer la opinión de la sociedad sobre ciertos productos o servicios. Sus funciones consisten en realizar encuestas telefónicas o presenciales, registrando posteriormente las respuestas en papel o en soporte informático. En una sociedad en la que los ciudadanos se muestran reticentes a participar en sondeos de opinión telefónicos, y no suelen atender a las personas que llaman a la puerta de su casa, los mayores de 45 se convierten en una alternativa muy rentable, habida cuenta de la confianza y seguridad que transmiten.

 

Mozo/a preparador de pedidos.

Es una opción laboral adecuada, pues no requiere una elevada formación y resulta fácil de aprender para muchos mayores de 45 años, sobre todo si tienen experiencia en el sector industrial.

 

Técnico/a de mantenimiento.

Actualmente, existen muchas ofertas de empleo para este puesto, debido a que las empresas han reducido considerablemente sus gastos en renovación de maquinaria y realización de obras en sus instalaciones. Sus funciones son muy amplias y permiten a los mayores de 45, con experiencia en estas áreas, poner en valor sus conocimientos: labores de electricidad, climatización del edificio o reparación de maquinaria, son algunas de éstas.

 

Oficios.

Su demanda es constante al margen de la desfavorable situación económica, más en un momento en el que el consumidor no puede permitirse renovar sus electrodomésticos, automóviles y demás bienes. Si el demandante de empleo tiene experiencia como mecánico/a, electricista, albañil o carpintero/a – circunstancia bastante frecuente entre muchos mayores- puede optar por actualizar sus conocimientos para aprender a manejar las nuevas herramientas, y apostar por los oficios tradicionales como opción para abandonar las listas del INEM.

Monitor/a de transporte escolar. Sus funciones son, entre otras, la recogida de alumnos en las paradas correspondientes, la supervisión y control durante el trayecto y la posterior entrega en los centros escolares. En general, son muy valorables cualidades como la responsabilidad y la seriedad, todas ellas muy presentes en los mayores de 45 años. En zonas como Andalucía, este perfil cuenta con una importante demanda.

Mujeres con cargas familiares: empleos que permitan conciliar

A menudo, a la Fundación Adecco acuden mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y que carecen de formación. Si a esta situación desfavorable añadimos que apenas cuentan con experiencia y que necesitan horarios flexibles para compatibilizar con sus cargas familiares, el abanico de salidas profesionales se reduce considerablemente.

Sin embargo, el entorno actual está abriendo nuevas posibilidades para las mujeres que se hallan en esta situación. Nuestra sociedad está asistiendo a un nuevo modelo familiar que viene marcado por la incorporación de la mujer al trabajo y el creciente envejecimiento de la población española. Tal circunstancia está incrementando el número de personas dependientes – sobre todo niños y ancianos- que carecen de un familiar que pueda responsabilizarse de ellos. De la necesidad que muchas familias tienen de acudir a “proveedores externos” para cuidar de los suyos, están surgiendo numerosos puestos de trabajo a los que puede optar cualquier mujer, si bien en muchos casos se exige un Curso de Ayuda a Domicilio. Además, todos ellos son compatibles con sus responsabilidades familiares, debido a la flexibilidad de sus horarios.

-Atención a las personas dependientes.

Consiste en atender las necesidades de aquellos que no pueden valerse por sí mismos, tales como ancianos, niños o personas con discapacidad. Este oficio comprende funciones muy variadas en función de las características del dependiente: desde la administración de medicación oral a los ancianos hasta el traslado de los niños a la escuela. Las mujeres resultan ser las mejores candidatas para desempeñar estos puestos, dado que suelen contar con experiencia en el cuidado de pequeños y mayores e inspiran una mayor confianza en los familiares que van a contratarlas.

 

-Cuidadoras de comedor escolar.

Cada vez nos encontramos con más familias en las que ambos progenitores trabajan fuera de casa. Es por ello que los colegios están ofertando servicios que permiten a los padres dejar a sus hijos en sus centros escolares mientras ellos trabajan. En este contexto, los comedores de escuela están viendo crecer el número de alumnos de manera vertiginosa. Ello ha ocasionado la necesidad de crear varios turnos de comida, pero también de contratar a más personas que puedan vigilar y asegurar el cumplimiento de las normas, así como velar por la correcta alimentación de los niños fuera de casa.

 

-Promotora grandes superficies. Actualmente, este perfil se está demandando bastante, pues tras periodos de crisis en los que las empresas se han mostrado prudentes en el lanzamiento de nuevos productos, se buscan promotores que den a conocer sus mercancías y consigan su adquisición por parte de los consumidores. En muchos centros comerciales, el perfil que se busca es el de una mujer, pues suelen estar familiarizadas con las tareas domésticas y ello inspira una mayor confianza a los futuros compradores.

Además, podemos destacar otros empleos que ofrecen flexibilidad horaria y que no exigen elevada formación. Es el caso de algunos ya mencionados como operaria de limpieza o encuestadora.

NOTA

Este informe basa sus conclusiones en un análisis de las necesidades actuales del mercado laboral, de las integraciones realizadas durante un año y en una entrevista en profundidad a todos los consultores de selección de la Fundación Adecco. Ellos realizan día a día la intermediación laboral trabajador- empresa y conocen a la perfección las ofertas y demandas de empleo actuales, así como las áreas de actividad más proclives a acoger a cada uno de los cuatro colectivos.

Sobre Fundación Adecco

Constituida en julio de 1999, la Fundación Adecco es fruto de la responsabilidad social que asume la firma Adecco como líder mundial en la gestión de recursos humanos. Su principal objetivo es la inserción en el mercado laboral de aquellas personas que, por sus características personales, encuentran más dificultades a la hora de encontrar un puesto de trabajo.

La Fundación Adecco lleva a cabo programas de integración laboral para:

• Hombres y mujeres mayores de 45 años

• Personas con discapacidad

• Mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y/o víctimas de violencia de género

• Deportistas y Ex deportistas de alto rendimiento

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NOTA ASTURGALICIA

Ver también:

NICHOS DE EMPLEO 2012

FORMACIÓN DONDE TODAVÍA HAY TRABAJO

09/01/2012

Convocadas 9.555 plazas en Galicia, el triple que la vez anterior, para acreditar competencias profesionales

COMPETENCIA PROFESIONAL

La Consellería de Cultura y Educación convoca 9.555 plazas para el procedimiento de acreditación de competencias

  • El número de plazas de esta convocatoria, la tercera consecutiva, es el máximo permitido y triplica la oferta anterior
  • De esta forma se da respuesta a la demanda ciudadana de este proceso de reconocimiento para facilitar el acceso al mercado laboral y favorecer la movilidad de los trabajadores
  • La acreditación desarrollada por la Xunta cuenta con una oferta más amplia de unidades de competencia

Santiago, 9 de enero de 2012.- La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria convoca 9.555 plazas para el nuevo proceso de evaluación, reconocimiento y acreditación de competencias profesionales a través de la experiencia laboral o de formación no formal, que se desarrollará en los próximos meses en los Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP) dependientes del departamento educativo de la Xunta de Galicia. La convocatoria puede consultarse en el Diario Oficial de Galicia (DOG) de hoy, 9 de enero.

Se trata de la tercera convocatoria consecutiva de acreditación de competencias de la Consellería de Cultura y Educación. Hace falta señalar que en esta ocasión el número de plazas consigue el máximo permitido y triplica la oferta de la anterior convocatoria.

De esta forma se da continuidad a los procedimientos que viene desarrollando Cultura y Educación a lo largo de la presente legislatura, y que consiguieron un gran éxito entre la ciudadanía gallega. De hecho, en la convocatoria que se está desarrollando en el momento actual se recibieron más de 7.300 solicitudes para alguna de las 3.200 plazas ofertadas. Para la anterior convocatoria, para 1.600 plazas de diferentes familias profesionales, se recibieron un total de 3.283 solicitudes.

Nuevas especialidades
El procedimiento de acreditación desarrollado por la consellería cuenta con una oferta más amplia de unidades de competencia, dando respuesta a diferentes sectores.

En este sentido la nueva convocatoria amplía las especialidades en las que se convocan plazas, atendiendo a los sectores profesionales de mayor interés para la economía de Galicia. Entre las novedades, habrá plazas en unidades de competencia, dirigidas la aquellos trabajadores y trabajadoras con experiencia laboral en los sectores productivos de la confección y moda, fabricación mecánica, gestión de alojamientos turísticos, energía y eficiencia energética, laboratorio de análisis clínico y control de calidad, carpintería y mueble y fabricación y montaje de tubería industrial, entre otros.

De este modo se da respuesta a la demanda manifiesta de diferentes colectivos que necesitan conseguir una certificación oficial de su calificación para el desempeño de sus actividades profesionales o acceder a la movilidad en su profesión y precisan contar con la acreditación de sus competencias profesionales, lo que resulta de especial importancia en el contexto económico y con las actuales tasas de desempleo.

Hace falta recordar además que la Consellería cuenta con una amplia experiencia en el procedimiento de acreditación. De hecho, desde su participación en el proyecto ERA (Evaluación, Reconocimiento y Acreditación) en el año 2003, viene realizando diferentes convocatorias para la acreditación de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral.

09/01/2012

Nuevos nichos de empleo detectados en el mercado de trabajo: Asturgalicia y Topformación se unen en 2012 para ofrecer formación en estas áreas

Asturgalicia se asocia con Topformacion.com, el escaparate de la formación en Internet para ofrecer un nuevo canal: CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA). Nuestro objetivo: ofrecer la preparación necesaria para optar a auténticas salidas profesionales, que permitan a los interesados acceder realmente al mercado de trabajo, o bien crear su propio exitoso negocio en un sector naciente.

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Ese mercado de trabajo se encuentra en nuestros días saturado en muchas áreas. No obstante, para los que buscan alternativas, es posible hallar nuevos nichos de trabajo donde se buscan profesionales bien formados.

Carreras de reciente creación, como las de ‘personal shopper’, community manager o experto en redes sociales, o técnicos en energías alternativas como la solar, ofrecen interesantes posibilidades. El mercado ofrece puestos de trabajo para los pioneros que se adelanten en formarse en los campos nuevos.

Es aquí donde juega un papel relevante el CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA), creado para 2012  con su  asociado TopFormación.com.

Asturgalicia.net es una web de noticias nacida hace un año, que en ese breve periodo de tiempo se ha convertido en un referente informativo para miles de internautas de todo el mundo que desean informarse de la actualidad diaria en Asturias y Galicia.

Por su parte, con 8 años de vida, TopFormacion.com se ha convertido en el punto de encuentro en internet entre personas interesadas en realizar un programa formativo y los centros que la imparten.

El directorio, que nació en España, tiene también presencia en Italia, Reino Unido, Portugal, México, Argentina, Perú, Chile, Colombia, Ecuador, Venezuela, Bolivia y Brasil.

 Topformacion.com nació en el año 2.003 para ser el punto de encuentro entre personas interesadas en el sector de la formación (cursos, masters, oposiciones, carreras universitarias…) y aquellos centros que la imparten (escuelas de negocios, academias, centros de formación no reglada, universidades…).

Ocho años después de su nacimiento, Topformacion.com, unido a su asociada Asturgalicia.netse ha convertido en un gran escaparate de formación en la red con más de 10.000 programas formativos para que cualquier persona, de forma totalmente gratuita, pueda solicitar información del curso, máster, oposición o carrera universitaria que le interese. Tan sólo es necesario pulsar en uno de los enlaces visibles en cada una de las páginas de Asturgalicia, o bien visitar directamente el CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA). Tras cumplimentar un breve formulario, el centro que la imparte se pondrá en contacto con el interesado.

Desde sus inicios, Topformacion.com se ha diferenciado por ofrecer a sus usuarios una información veraz y permanentemente actualizada sobre la formación que buscan. Para ello, un experimentado equipo de periodistas cuida al detalle la línea editorial que hace que la oferta formativa de los más de 300 centros activos cumpla unos criterios de calidad para facilitar la navegación de los usuarios del portal. “Para nosotros es esencial dar un buen servicio al alumno potencial, para que éste encuentre la información del programa lo antes posible y con el mínimo número de “clicks”.

 Entre otros servicios disponemos de un número de teléfono totalmente GRATUITO para el usuario en el que le asesoramos sobre los programas que mejor encajan con su perfil”, afirma Ignacio Roldán, director de marketing de Topformacion.com.

 

Topformacion.com se ha posicionado como uno de los directorios web de formación líderes en España, con cerca de 500.000 usuarios únicos al mes y más de 15.000 solicitudes de información enviadas cada mes a sus más de 300 centros inscritos.

Topformacion.com dispone de una amplia red con más de un centenar de acuerdos web, entre ellos el recientemente firmado con Asturgalicia.net,  facilitando así que los usuarios de todas ellas puedan acceder a la oferta formativa del directorio. Entre esos acuerdos destacan medios tan importantes como Cope.es, Puromarketing.com, Periodistadigital.com o Businesscontactcenters.com.

Desde hace un año, Topformacion.com se ha expandido internacionalmente abriendo el portal en países europeos como Italia, Reino Unido y Portugal y latinoamericanos como México, Argentina, Perú, Chile, Colombia, Ecuador, Venezuela, Bolivia y Brasil, donde además dispone de oficinas para atender al mercado sudamericano.

Según Roldán, “sólo llegamos a acuerdos con sites que cumplan unos criterios de calidad, entendiendo por calidad el contenido y el tráfico fidelizado de la web”. Criterios que cumple ampliamente la web Asturgalicia.net, que como ya hemos dicho se ha unido recientemente a la red con su CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA).

18/11/2011

Un millar de trabajadores discontinuos solicitan la tarjeta del servicio sanitario en Galicia

EMPLEO DISCONTINUO

Cerca de 1.000 personas solicitaron ya acogerse al código 29 de la tarjeta del Sergas para la asistencia sanitaria en Galicia a los trabajadores discontinuos en el mercado laboral

  • Sanidad destaca que esta medida permite que los gallegos sin recursos y los desempleados están ahora mejor atendidos con la Orden publicada en septiembre
  • La Xunta se convirtió en la primera Comunidad Autónoma en adaptar sus trámites a la situación socioeconómica actual

Santiago, 17 de noviembre de 2011.- Cerca de 1.000 personas solicitaron ya acogerse al Código 29 regulado por la Orden del 5 de septiembre de 2011 de la Consellería de Sanidad, por la que se actualiza el procedimiento para el reconocimiento del derecho a la asistencia sanitaria por parte de las personas sin recursos económicos suficientes y de aquellas que se encuentran en situación de desempleo.

Esta Orden es garantista para los ciudadanos que vivan en la comunidad, de suerte que las personas sin recursos económicos suficientes tengan aseguradas en todo momento las prestaciones sanitarias. Esta medida está también dirigida a los trabajadores en desempleo, a los que con ella se les facilita que tengan derecho de forma continuada a la asistencia sanitaria pública sin tener que estar tramitando el reconocimiento cada vez que comienzan a trabajar.

Así, Galicia creó el Código 29 para los ciudadanos que residen en la Comunidad Autónoma, de suerte que se cubre el derecho a la asistencia sanitaria en Galicia, tanto si trabajan como si no en ese momento. En el resto del Estado español la atención no está garantizada si constan sin derecho a la asistencia sanitaria en la base de datos de la Seguridad Social.

De este modo, la Administración sanitaria de Galicia se convirtió en la primera en adaptar sus trámites a la situación socioeconómica actual, ya que la crisis y el aumento del número de desempleados ha conducido a que muchos trabajadores, con entradas intermitentes en el mercado laboral, tengan que estar tramitando constantemente el reconocimiento del derecho a la asistencia sanitaria, bien como trabajador, por el tiempo que había durado el trabajo y el subsidio, bien como persona sin recursos o como beneficiario, ante el Instituto Nacional de Seguridad Social y, después, ante las unidades provinciales de tarjeta sanitaria de la Consellería de Sanidad y el SERGAS.

En este sentido, las dos vías contempladas en la Seguridad Social para el reconocimiento del derecho a las prestaciones sanitarias para estos casos -y que dan derecho a la asistencia sanitaria en todo el Estado español- son la de ponerse cómo beneficiario de un titular de la Seguridad Social, con el que conviva y del que dependa económicamente, o solicitarlo como persona sin recursos económicos suficientes, se cumple los requisitos.

Lucha contra el uso fraudulento del sistema sanitario
Con esta orden, la Xunta también dio respuesta, dentro del marco normativo estatal y autonómico, a la problemática derivada del uso fraudulento del sistema sanitario. El Ejecutivo autonómico cumple de esta manera –al igual que lo hicieron otras CCAA- la directiva del Ministerio de Sanidad a requerimiento de la Unión Europea para luchar contra el fraude por lo que ciudadanos extranjeros con recursos económicos en su país puedan acceder al sistema sanitario de manera irregular, toda vez que para ellos ya existen otras vías de asistencia estipuladas en los convenios internacionales que permiten facturar desde la sanidad gallega o española a sus mutuas o entidades aseguradoras. Este es el procedimiento preceptivo y legal para evitar el fraude mediante otros procedimientos irregulares de acceso.

En todo caso, hace falta tener en cuenta que es la Seguridad Social el organismo que reconoce el derecho a la asistencia sanitaria, mientras que las comunidades autónomas son las que acreditan el derecho mediante las tarjetas sanitarias.

15/11/2011

Aprueban el 80% de las pruebas para obtener certificados de profesionalidad en Galicia

APTITUD PROFESIONAL

Cerca del 80% de las pruebas de competencias clave para obtener certificados de profesionalidad fueron aprobadas

  • Un total de 2.678 personas se presentaron a las 5.937 pruebas que tuvieron lugar en los meses de octubre y noviembre en Silleda (Pontevedra)
  • De estos, aprobaron el 79,98% de las pruebas del grupo 2 y el 75,79% del grupo 3
  • Las pruebas en competencias clave, que organiza la Consellería de Trabajo y Bienestar, permiten acceder a las personas sin titulación a la formación para el empleo asociada a los certificados de profesionalidad

Santiago, 15 de noviembre de 2011.- El 79,41% de las pruebas de competencias clave para obtener certificados de profesionalidad en la última convocatoria fueron aprobadas, esto es un total de 4.715 exámenes, de los que 4.114 corresponden al nivel 2 y 601 al nivel 3.

Un total de 2.678 personas (2.209 del nivel 2 y 469 del nivel 3) se presentaron las 5.937 pruebas, (5.144 del nivel 2 y 793 del nivel 3) que tuvieron lugar en los meses de octubre y noviembre en Silleda (Pontevedra). De estos, aprobaron el 79,98% de las pruebas del grupo 2 y el 75,79% del grupo 3.

En el nivel 2, entre las competencias más demandadas (lengua gallega y castellana) el porcentaje de aprobados fue muy alta (más del 83%). En matemáticas, fue inferior, aunque bastante alta: llegó al 80%. En el resto de competencias clave el porcentaje fue también bueno, sobre un 82% en unos casos; o sobre un 71% en otros, salvo en inglés donde el porcentaje no consiguió el 25%.

En el resultado de las competencias de nivel 3, destaca el 94,48% de aprobados en lengua gallega, el 93,02% en ciencia, el 78,49% en digital, o el 75,19% en lengua castellana. También aprobaron el 62,5% en matemáticas, el 62,2% en lengua inglesa y o 52,13% en tecnología.

Las pruebas en competencias clave, que organiza la Consellería de Trabajo y Bienestar, permiten acceder a las personas sin titulación a la formación para el empleo asociada a los certificados de profesionalidad.

Se llaman competencias clave a los contenidos de formación básica que aseguran los conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento a la formación para el empleo correspondiente a los nuevos certificados de profesionalidad. Existen hasta siete áreas de conocimiento diferentes: lengua gallega, lengua castellana, matemáticas, ciencia, tecnología, digital e inglés.

Nueva oferta de formación
La puesta en marcha de esta iniciativa responde a la renovación que desde 2008 se viene realizando en toda la oferta de formación para el empleo, en base a los nuevos certificados de profesionalidad. Una de las principales novedades que introducen estos módulos formativos –asociados a los certificados- es la de exigir unos requisitos de acceso para los alumnos que aseguren que cuentan con una formación mínima para seguir con aprovechamiento a la actividad.

Con este fin, se pusieron en marcha las “pruebas de evaluación en competencias clave”, que permiten acceder la estos cursos de certificados de profesionalidad a aquellas personas que no puedan acreditar poseer la formación básica necesaria para acceder a los mismos.

28/09/2011

Una delegación asturiana asiste al séptimo encuentro sobre Pobreza y Exclusión Social en Cantabria

7º Encuentro Estatal de Participación de Personas en Situación de Pobreza y Exclusión Social

Nota de prensa

HACIA EL EMPLEO A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN

Una delegación de seis personas del Principado de Asturias asiste al 7º Encuentro Estatal de Participación de Personas en Situación de Pobreza y Exclusión Social que se desarrollará en Cantabria entre los días 29 de septiembre y 1 de octubre

• Durante tres días, personas en situación de exclusión social de toda España compartirán experiencias y buscarán propuestas para lograr un mercado laboral más inclusivo.

• El programa del encuentro combina actividades de capacitación con espacios de debate creados para fomentar la participación.

• Al encuentro asistirán el presidente del Gobierno de Cantabria, Ignacio Diego, y el director general de Política Social, de Familia y de la Infancia, Juan Carlos Mato.

Oviedo, 28 de septiembre de 2011.

Una delegación de seis personas de Principado de Asturias asistirá entre los días 29 de septiembre y 1 de octubre al 7º Encuentro Estatal de Participación de Personas en Situación de Pobreza y Exclusión Social, organizado en Santander por EAPN-Es en colaboración con EAPN Cantabria. Esta edición, que centra su temática en el empleo y la inclusión social, congregará en la capital cántabra a cerca de 150 personas de toda España.

El objetivo de estas jornadas, que se celebran cada año en una comunidad autónoma diferente, es fomentar la participación social de personas que viven en primera persona situaciones de exclusión y reivindicar el derecho de todos y todas a tomar parte en las decisiones que les afectan.

Formación y debates sobre empleo

El programa del encuentro combina actividades informativas sobre derechos con espacios de debate que fomentan el intercambio de experiencias e ideas entre los asistentes. Para las redes de entidades sociales que han implantado esta iniciativa europea en nuestro país, los ejes “capacitación” y “participación” son la verdadera base desde la que romper los procesos de exclusión social.

Entre los temas que se tratarán en los talleres se encuentran la formación para el empleo, la mejora del funcionamiento del mercado laboral, el apoyo al empleo y el desempleo femenino, juvenil y el que afecta a la población inmigrante. El encuentro también contará con ponencias marco entre las que destacan las de Carlos Susías, presidente de EAPN-Es, Marcos de Castro, ex presidente de CEPES, y Amana Ferro, policy officer de EAPN EU.

En la inauguración del encuentro, financiado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y la empresa Infojobs, participará el director general de Política Social, de Familia y de la Infancia, Juan Carlos Mato. El Gobierno de Cantabria, que ha colaborado en la organización del evento, estará representado por su presidente, Ignacio Diego, en la jornada de talleres.

Encuentro autonómico

La delegación asturiana acude a este encuentro estatal para compartir algunas de las propuestas surgidas de la Jornada de Participación Social organizada por EAPN-AS el pasado 17 de septiembre, en Gijón.

A esa Jornada asistieron 45 personas de 17 entidades y centros de la EAPN-AS y en la misma se expuso la Carta de Necesidades, fruto del trabajo del grupo de Participación de la Red en Asturias y que recopila carencias que el grupo ha detectado en el ámbito comunitario (barrio), de los Servicios Públicos, del ámbito de las ONGs y del empleo. Esta Carta se llevará al Encuentro Estatal de Participación.

EAPN-Es

La Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado Español es un grupo de 18 redes autonómicas y 14 entidades de ámbito estatal que tienen el objetivo común de combatir la pobreza y la exclusión social en nuestro país. La red cuenta con una estructura descentralizada para mantener una presencia estable en todo el territorio nacional, y desarrollar así sus actuaciones de forma coordinada a nivel local, autonómico y nacional.

EAPN-AS
La Red se constituyó en Asturias en el año 2004 y forman parte de ella 24 entidades de acción social de los ámbitos más variados: inmigrantes, personas sin techo, mujeres en riesgo, drogodependientes, jóvenes del ámbito rural, discapacitados, gitanos y personas excluidas socialmente por distintos motivos.

Información sobre EAPN-AS: http://eapnas.wordpress.com/

27/09/2011

Internet es ya el medio más popular entre las empresas para reclutar candidatos a un empleo: lo elige el 27%

Por primera vez, Internet es el medio más utilizado por las empresas encuestadas para publicar sus vacantes (27%), desbancando a la red de contactos personales (21%), la prensa y las empresas de selección (20% respectivamente), y la propia promoción interna (16,8%).

18/09/2011

La Universidad de Oviedo pone en marcha un programa de inserción laboral y autoempleo

La Universidad de Oviedo podrán en marcha el programa de acompañamiento a la inserción laboral y el autoempleo con el propósito de que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para incrementar sus posibilidades de acceder al mercado laboral, tanto como trabajadores por cuenta ajena como por cuenta propia.

El programa, que cuenta con reconocimiento de 1 crédito de libre configuración, celebrará distintos seminarios en los campus Oviedo Cristo A, Oviedo Centro, Oviedo Milán y Gijón, del 1 de octubre al 31 de diciembre de 2011.

Los interesados ya pueden preinscribirse en el programa a través de la web www.uniovi.net/empleabilidad.

La selección se hará teniendo en cuenta la prioridad en la inscripción y el resultado de las entrevistas de tutoría individualizada, que se realizarán del 26 al 30 de septiembre.

24/08/2011

La Encuesta sobre la Felicidad Laboral de Adecco señala a los gallegos como los menos felices en su trabajo

Tener trabajo puede ser puede ser fuente de muchas preocupaciones, aunque no tenerlo es motivo seguro de infelicidad. Lo que está claro es que ser feliz en el trabajo es uno de los pilares para ser feliz en la vida.

Adecco, la empresa líder de recursos humanos, ha querido averiguar quiénes son los profesionales afortunados que se declaran abiertamente los más felices del mercado de trabajo y qué es lo que les hace falta a los españoles para alcanzar esta dicha en sus puestos de trabajo. Para ello, ha entrevistado a 1.800 trabajadores de toda España y ha establecido dos clasificaciones: la de los profesionales que se declaran más felices y la de los profesionales que los españoles pensamos son los más felices.

Estas son las conclusiones más destacadas:

§ 8 de cada 10 españoles aseguran que son felices en su profesión, frente a un 18,8% que no lo es. Las personas de clase social alta y con mayores ingresos en el hogar, son aquellos que en mayor medida se consideran felices en su profesión.

§ Los factores más importantes para ser feliz en el trabajo según los encuestados son: para el 27,5% tener un sueldo mejor, para el 20,1% disfrutar del trabajo, el reconocimiento de éste y realizarse personalmente, mientras que para el 13,6% la felicidad profesional se produce cuanto tienes mejor jornada de trabajo, más flexibilidad o más tiempo libre.

§ La profesión en la que los españoles consideran que sus trabajadores son más felices es la de artista (actor, músico o pintor), seguido de futbolista, deportista en general y funcionario.

§ El 86,7% de los canarios, el 85% de los murcianos y el 84,6% de los extremeños se consideran felices en su profesión, los porcentajes más altos de toda España. Por el contrario, los aragoneses (77,8%), gallegos (78,1%) y baleares (78,4%) son los que presentan porcentajes de felicidad más bajos entre los españoles.

Artistas, investigadores, maestros y financieros son los profesionales que se sienten más felices en su trabajo, frente a limpiadores, basureros y teleoperadores, los más insatisfechos con su empleo, según una encuesta realizada por Adecco entre 1.800 trabajadores de toda España.

El 100% de los artistas entrevistados (actores, músicos y pintores), así como todos los investigadores encuestados, aseguran ser felices en su trabajo, seguidos de los educadores (maestros y pedagogos), con un 95,1% de respuestas, de los financieros (94,1%), de los biofísicos, bioquímicos y biólogos (93,3%), y de los bibliotecarios (92,9%).

También algo más de nueve de cada diez farmacéuticos, médicos especialistas, relaciones públicas y traductores e intérpretes se declaran felices en su trabajo, según la encuesta de Adecco.

Por el contrario, los profesionales menos satisfechos con su empleo son los dependientes y vendedores (el 35% no es feliz), los camareros (el 37,5% no está contento), los peones y mozos (el 40% está insatisfecho), los limpiadores, basureros, barrenderos y asistentas (el 44% no es feliz en su empleo), y los telefonistas y teleoperadores (el 50% declara no sentirse contento con su trabajo).

Los profesionales que se sienten más felices en el empeño de su ejercicio son los artistas (principalmente actores, músicos y pintores), investigadores y educadores. Pero a pesar de no tener recursos y de no encontrarse entre las profesiones mejor pagadas, estos tres perfiles son los que presentan el nivel más alto de satisfacción laboral, según la encuesta, elaborada por la compañía Adecco, entre un total de 1.800 profesionales. “El sueldo sigue siendo el factor más determinante de la felicidad laboral, pero genera una alegría momentánea, que suele desaparecer al cabo de dos o tres meses”, según señala Margarita Álvarez, directora de Marketing de Adecco.

Por detrás de estas profesiones, se encuentran los financieros, “debido seguramente al reconocimiento laboral y a la mejor retribución”, añade Álvarez. Le siguen el biólogo y químico, el documentalista, el médico especialista, los relaciones públicas, el traductor y el trabajador social, por este orden. En el lado contrario se encuentra el teleoperador, que es considerado el profesional menos satisfecho, por debajo del camarero, peón o limpiador.

En España casi un 19% de trabajadores se siente infeliz con su labor.

“No es extraño, a los 17 o 18 años, los españoles tienen que elegir su futuro profesional, sino antes, y esto produce errores que con el paso del tiempo suelen ser más difíciles de corregir”, advierte la responsable del estudio, Margarita Álvarez. Esta experta explica que en Francia, los jóvenes con estas edades prueban en empresas de trabajo temporal distintos puestos relacionados con lo que podrían ejercer, algo que no ocurre en España, y que podría ser una fórmula para evitar errores.

En cambio, ocho de cada 10 españoles sigue sintiéndose feliz con lo que hace, un porcentaje todavía muy alto, teniendo en cuenta que la situación económica de algunas empresas ha lastrado las retribuciones salariales. De hecho, ésta es, con diferencia para muchos, la llave de la hipotética felicidad en el empleo.

Dentro de los factores analizados por Adecco que garantizan la mayor satisfacción en el trabajo destaca uno sobre el resto: la remuneración. El 27,5% de los encuestados lo consideró clave para conseguir la felicidad, aunque un 20,1% se decantó por el reconocimiento profesional y la realización personal. Otro 13,64% citó la flexibilidad de horarios en el trabajo como la fórmula más idónea para sentirse mejor.

Por provincias, son los profesionales que trabajan en el sur del país los que se declaran más contentos con su labor. El 86,7% de los canarios, el 85% de los murcianos y el 84,6% de los extremeños, los porcentajes más altos de España, se mostraron satisfechos con su profesión. Por el contrario, los aragoneses (77,8%), gallegos (78,1%) y baleares (78,4%) son los que presentan porcentajes de felicidad más bajos entre los españoles.

Si hay una frase de los encuestados que resume las inquietudes de los españoles en el trabajo podría ser ésta: “necesito sentirme útil, ver que lo que hago tiene resultados, no tanto económicamente, como en satisfacción de los clientes. Necesito sentirme valorada”, añade una ingeniera.

Preguntados por qué profesionales piensan que son más felices en su trabajo, los españoles encuestados señalan en primer lugar a los artistas, seguidos de los futbolistas, deportistas en general, funcionarios, arqueólogos, fotógrafos, investigadores, pilotos, veterinarios y tenistas.

En general, la mayor parte de los españoles son felices con su trabajo, pues ocho de cada diez así lo declaran, siendo los canarios, murcianos y extremeños los que presentan unos niveles más felicidades más elevados, con porcentajes del 86,7%, del 85% y del 84,6%, respectivamente.

En el otro extremo, aragoneses (77,8%), gallegos (78,1%) y baleares (78,4%) son los que presentan los menores índices de felicidad entre los españoles.

Las personas de clase social alta y con mayores ingresos en el hogar son las que se consideran más felices en su profesión, con un 85,2% de respuestas en este sentido. Entre las personas de clase baja, la felicidad en el empleo alcanza al 76,8% de los encuestados.

El estudio de Adecco revela además que para el 27,45% de los encuestados la felicidad en el trabajo pasa por un mejor sueldo, mientras que para el 20,08% lo que se necesita es disfrutar con lo que uno hace, ser reconocido y realizarse personalmente. Para el 13,6%, la felicidad laboral consiste en mejores jornadas laborales, más flexibilidad o más tiempo libre.

Convertir el hobby en la profesión compensa

Si es una de esas personas que se están replanteando un cambio de carrera o está a punto de decidir hacia dónde emprender su futuro profesional, no lo dude. Escoja siempre algo relacionado con sus aficiones, con aquello que le agrade hacer en su tiempo libre, porque la mayoría de los encuestados consultados tiene claro que eso le daría la felicidad.

Sin embargo, habría que preguntarse por qué no lo hacen. La respuesta también se encuentra en el estudio. Si el factor más determinante a la hora de escoger una profesión es la remuneración, eso suele inclinar la balanza hacia puestos laborales más alejados de los hobbies que socialmente son considerados mejor pagados.

Cuando se les pregunta a las mujeres en qué puestos se sentirían mejor, la mayoría tiende a idealizar profesiones como la de artistas y fotógrafos, mientras que los hombres creen que los futbolistas, deportistas y pilotos son quienes se sienten más satisfechos con su profesión.

Esto demuestra que la mujer prioriza más en su escala de valores hacia la felicidad el desarrollo de las habilidades más artísticas, mientras que los hombres se decantan por las deportivas.

Las personas de edad avanzada consideran, por el contrario, que los más exultantes con su profesión deben ser los arqueólogos e investigadores. “Ellos tienen otros valores, ídolos y modelos que los jóvenes”, dice Álvarez. Frente a estos, los jóvenes abogan por los deportistas y, sorpresivamente, por los funcionarios.

Las cifras

27% de los encuestados por Adecco señaló que la remuneración es el factor determinante para ser feliz en el trabajo.

20% de los profesionales prefirió el reconocimiento y el desarrollo personal.

13% de los consultados opinó que la flexibilidad de horario se antepone a las anteriores variables.

Canarios, murcianos y extremeños son los que están más contentos con su trabajo y aragoneses, gallegos y baleares, los que menos

13/05/2011

El Banco de España urge al gobierno a adoptar reformas para crear por fin empleo y empezar a reducir las “ingentes cifras de parados”

El gobernador del Banco de España, Miguel Ángel Fernández Ordóñez, urge al Gobierno a adoptar las reformas necesarias para suprimir “los obstáculos en la creación de empleo” y empezar a reducir “las ingentes cifras de parados” que hay en España.

La (ligera) buena noticia es que economía española creció el 0,3% entre enero y marzo respecto al trimestre anterior, y el 0,8% frente a los tres primeros meses del 2010, según ha informado hoy el Instituto Nacional de Estadística (INE). El Producto Interior Bruto (PIB) interanual creció dos décimas respecto al trimestre precedente debido fundamentalmente a la mayor contribución del sector exterior. Estos datos mejoran lo anunciado el pasado viernes por el Banco de España, que auguró un crecimiento trimestral del 0,2 % entre enero y marzo, y del 0,7 % en términos interanuales.

La ligera recuperación de la economía se atribuye a  la aportación positiva trimestral del sector exterior (tres décimas del PIB), gracias a la fortaleza de las exportaciones, en tanto que la contribución de la demanda interna siguió siendo negativa, aunque apenas retrocedió.

El Banco de España indicó que el consumo de los hogares se mantuvo débil, lo que se explica porque el gasto de las familias se ve negativamente influido por las altas cifras de desempleo y  la evolución aún negativa del mercado laboral, la disminución del valor de la riqueza inmobiliaria, la restricción del crédito, el aumento de la inflación y la caída de la renta disponible. El Gobierno prevé que la economía crezca el 1,3 % este año y el 2,3 % en 2012.

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09/02/2011

Doscientas mujeres gallegas participan en el programa de liderato femenino ‘Executiva’

UN TOTAL DE 200 MULLERES COMEZAN O PROGRAMA DE LIDERADO FEMININO “EXECUTIVA”, AO QUE SE PRESENTARON MÁIS DE 1.000 PERSOAS

 Doscientas mujeres participan en el programa de liderato femenino ‘Executiva’ que ha puesto en marcha la Xunta, y para el que se recibieron más de mil solicitudes

  • A conselleira de Traballo e Benestar, Beatriz Mato, abriu hoxe o programa que se inicia mañá cun seminario de catro horas
  • O obxectivo é capacitar e desenvolver as principais competencias directivas a través da formación e do adestramento individual
  • As 200 prazas distribúense do seguinte xeito: 40 por cento para directivas, outro 40% para empresarias, e o 20 por cento restante para mulleres que buscan un cambio de traxectoria ou a reinserción laboral

 

Santiago, 8 de febreiro de 2011.- Un total de 200 mulleres comezan hoxe a súa formación dentro do programa de liderado feminino “Executiva”,  que puxo en marcha a Consellería de Traballo e Benestar para promover o acceso das mulleres ás posicións de tomas de decisión dentro de empresas e organizacións. Logo da xornada inaugural de hoxe, as actividades comezarán mañá cun seminario.

 

A conselleira de Traballo e Benestar, Beatriz Mato, abriu hoxe este programa formativo financiado a cen por cento por este departamento. Na súa intervención, Mato valorou a “ampla resposta” desta primeira convocatoria, xa que se recibiron preto de 1.000 solicitudes para participar, isto é, a demanda “foi cinco veces superior ás prazas ofertadas”.

 

Galicia é unha das comunidades autónomas pioneiras en poñer en marcha esta iniciativa, que esta deseñada especificamente “para o fomento e impulso das capacidades directivas e de liderado das traballadoras galegas”.

 

As 200 mulleres, “as primeiras galegas que poden participar nun programa destas características”, responden a un “perfil directivo, emprendedor, ou ben precisan mellorar a súa carreira profesional”, explicou Mato. En concreto, o 40 por cento das prazas reservouse a directivas; outro 40 por cento para empresarias, e o 20 por cento restante para mulleres que buscan un cambio de traxectoria, ou ben a súa reinserción laboral.

 

“Executiva” ten catro obxectivos fundamentais, segundo concretou Mato. O primeiro é sensibilizar ás participantes sobre a importancia de asumir o papel directivo. Ademais, o programa permitirá avaliar a situación de partida do colectivo respecto do perfil xeral de competencias directivas. A terceira meta, e unha das máis importantes, pasa por capacitar e desenvolver as principais competencias directivas das participantes, coa formación e o adestramento individual. Por último, o proxecto tamén mellorará o autocoñecemento destas mulleres sobre os seus puntos fortes.

 

Para acadar estes fins, combínanse medidas de motivación persoal, orientación, formación, motivación e desenvolvemento de habilidades, ademais de incluír medidas personalizadas.

 

Precisamente, para avanzar na consecución dos distintos obxectivos, “Executiva” artéllase en distintas etapas, e as súas materias abordaranse tanto de forma presencial como en liña.

 

A primeira etapa, que comeza hoxe, consiste en dous seminarios, de catro horas cada un, no que participarán as 200 seleccionadas. Deste total, as 80 mulleres que presenten un perfil máis axeitado pasarán á seguinte etapa, que consiste en tres obradoiros de catro horas de duración para desenvolver as habilidades de liderado en grupo. Por último, as 20 participantes de máis alto potencial recibirán catro horas de “coaching ou adestramento individualizado”.

 

Con respecto as accións formativas, Mato destacou que todas elas será impartidas por “profesionais de primeiro nivel no eido empresarial e da consultoría, de traxectoria persoais e profesionais consolidadas”.

 

O programa, que se desenvolverá na Coruña e Vigo, rematará a mediados de abril, e contou cun investimento da Xunta de Galicia de 135.000 euros.

 

Aposta pola igualdade

A conselleira fixo fincapé na relevancia deste proxecto en tanto contribúe a unha tarefa “aínda pendente” no mercado laboral español, que é o acceso das mulleres aos postos directivos en posición de igualdade.

 

Con respecto a este tema, salientou algúns datos que reflicten que aínda queda camiño por percorrer. Así, segundo os últimos datos, as mulleres cobran un 25,6 por cento menos que os homes. E, xa no que se refire propiamente aos postos de liderado, apuntou que a representación feminina das mulleres en cargos directivos situase no 9,8 por cento en España –cando a Lei de Igualdade establece o obxectivo de que esta sexa do 40 por cento en 2015-. Ademais, en Galicia só o 37 por cento dos contratos asociados ao grupo ocupacional de dirección das empresas e das administración públicas corresponden ás mulleres.

 

Foi neste contexto no que inscribiu Mato a aposta e compromiso do Goberno galego pola igualdade, no que se enmarca tamén o programa “Executiva”.

 

A este proxecto, hai que sumar outras medidas postas en marcha desde Traballo e Benestar para avanzar neste camiño. Entre outras actuacións, estableceuse ás mulleres como colectivo prioritario paras políticas de emprego; revisáronse uns 100 convenios “de oficio” para valorar o cumprimento da normativa en materia de igualdade; realizouse o censo de empresas obrigadas a elaborar plans de igualdade; púxose en marcha a Marga Galega de Excelencia en Igualdade; e, apoiouse con axudas a aquela empresas que sen estar obrigadas realizaron plans de igualdade, especialmente Pemes.

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