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04/04/2013

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15/01/2013

El número de empleados con formación superior apenas se ha reducido un 0,1% en los últimos 4 años

Monitor Adecco

de Oportunidades y Satisfacción en el Empleo

El número de empleados con formación superior apenas se ha reducido un 0,1% en los últimos 4 años.

En este periodo el número de ocupados se ha reducido un 14,9%, pero esta caída ha afectado mucho más al segmento con menor nivel de formación, cuya caída es del 41,3%.

Casi tres de cada cuatro empleos que han desaparecido en este período corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta.

País Vasco es la comunidad autónoma con mayor porcentaje de ocupados con educación superior y la única en la que representan más de la mitad de los ocupados, el 54,4%, seguida de Madrid (49,9%) y Asturias (43,9%). En el extremo contrario Extremadura (31%), Castilla-La Mancha (30,8%) y Baleares (27,5%) son las únicas comunidades en las que el grupo de personas ocupadas con educación superior no es el más importante.

En todas las autonomías, el nivel formativo de educación superior es el más importante para las mujeres. Siendo País Vasco, Navarra y Madrid las comunidades con mayor porcentaje de mujeres en este segmento (56,7%, 51,7% y 50,9%, respectivamente).

· En el caso de los hombres, en diez comunidades autónomas se produce la misma situación: el grupo de ocupados más importante es el de aquellos que tienen educación superior (con País Vasco, Madrid y Navarra también a la cabeza).

· En ambos sexos, casi tres cuartas partes de los puestos de trabajo perdidos corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta (71,8% en el caso de los hombres y 74,1% en el del sexo femenino).

· Baleares es la región en la que menos se ha reducido el empleo. El número de hombres ocupados ha disminuido un 8,3% y el de mujeres únicamente un 1,1%.

· La tasa de desempleo total supera el 30% en Andalucía (35,4%), Canarias (33,6%) y Extremadura (32,7%).

Madrid, 14 de enero de 2013.-

En la actualidad la formación de los empleados es un aspecto que la mayoría de las empresas españolas tiene en cuenta a la hora de incorporar un trabajador a su plantilla. Pero ¿cómo es la formación de los trabajadores de nuestro mercado laboral? ¿existe una sobrecualificación de los mismos? ¿qué proporción de trabajadores con estudios elementales están ocupados? En su afán por estar del lado de los trabajadores, Adecco, líder mundial en la gestión de Recursos Humanos, ha querido conocer si la formación es un factor determinante a la hora de optar a un puesto de trabajo. Por ello, el  Monitor Adecco de Oportunidades y Satisfacción en el Empleo ha elaborado, junto con los investigadores de Barceló y Asociados, un detallado análisis de la formación de los ocupados en nuestro país.

En este estudio, los niveles formativos se han dividido en cuatro grandes grupos: 

educación primaria, que incluye a quienes completaron esa etapa educativa, pero también a quienes no lo hicieron (1,9% de la población activa del conjunto de España) y a quienes no tienen ningún tipo de estudios (apenas un 0,3% de la población activa); la educación secundaria incompleta, donde se agrupan no sólo aquellos que no completaron la educación secundaria, sino también quienes realizaron cursos de Formación Profesional que no exigen tener el título de la primera etapa de secundaria; la educación secundaria completa, categoría que abarca a los que acabaron esa etapa formativa y también a quienes completaron cursos de Formación Profesional para los que sí se requiere un título de secundaria; y la educación superior, que abarca todas las formas de educación post-secundaria, desde enseñanzas técnico-profesionales de grado superior, hasta doctorados, incluyendo también estudios universitarios incompletos y maestrías.

Ocupados por nivel de formación alcanzado

De los 17,3 millones de personas que trabajaban en España el pasado mes de septiembre, el colectivo de personas con educación superior representa el grupo más numeroso, el 39,4% del total de ocupados (o lo que es lo mismo, 6.828.600 personas). En cambio, los individuos con sólo formación primaria suponen el 10% del total de personas ocupadas (1.734.800 trabajadores, en términos absolutos).

Entre ambas categorías, los dos grupos de formación secundaria representan el resto de personas con empleo. Los ocupados con educación secundaria incompleta suponen el 26,5% del total (o lo que es lo mismo, 4.584.400 personas) y los que tienen educación secundaria completa un 24,1%, o sea, 4.172.600 personas.

formacion1

En términos absolutos, la Comunidad de Madrid (1.376.100), Cataluña (1.104.300) y Andalucía (912.300) son las autonomías con mayor número total de personas ocupadas con educación superior (y también con mayor número de personas ocupadas en general). Entre las tres suman la mitad del total de ocupados con mayor nivel formativo de toda España.

Sin embargo, en términos porcentuales el País Vasco es la comunidad autónoma con mayor porcentaje de ocupados con educación superior y la única en la que representan más de la mitad de los ocupados, el 54,4%. En la Comunidad de Madrid suponen el 49,9% de los empleados y en Asturias, el 43,9%.

Contrariamente, Extremadura (106.700 ocupados), Cantabria (95.200) y La Rioja (48.000), son las autonomías con menos personas ocupadas con formación superior en términos absolutos, pero porcentualmente, son Extremadura (31%), Castilla-La Mancha (30,8%) y Baleares (27,5%) las únicas comunidades en las que el grupo de personas ocupadas con educación superior no es el más importante. En los tres casos, esta posición corresponde a los ocupados con educación secundaria incompleta.

Referente al grupo de personas ocupadas con sólo educación primaria, su ocupación es mayor en Canarias (14,8%), Murcia (14,4%) y en Castilla-La Mancha (12,2%). En cambio, la aportación de este grupo al empleo es más baja en el País Vasco (5,6%), La Rioja (6,3%) y Cantabria (6,6%).

Ocupados por sexo y nivel de formación alcanzado

Tras analizar los datos de ocupación según sexo y máximo nivel de formación alcanzado, se ha observado que en todas las comunidades autónomas trabaja un mayor número de hombres que de mujeres.

Sin embargo, la proporción de los empleos entre ambos sexos difiere entre autonomías.

En el total de España, los hombres ocupan el 54,7% de los puestos de trabajo (9.468.500 ocupados frente a 7.851.800 mujeres con empleo). Por autonomías, las que menor participación femenina tienen son Castilla-La Mancha y Extremadura, donde el porcentaje que corresponde a varones alcanza el 59,8% y 59,5%, respectivamente.

La Comunidad de Madrid, Galicia y Asturias son, en ese orden, las autonomías con una participación en el empleo más equilibrada entre ambos sexos.

En ellas, la cantidad de hombres ocupan, respectivamente, el 52,2%, 52,9% y 53% de los puestos de trabajo.

Si se analiza el peso de cada sexo por tramos de nivel educativo, se llega a la conclusión de que a mayor nivel de formación, más equilibrado es el reparto de puestos de trabajo entre hombres y mujeres.

De hecho, en nueve comunidades autónomas, la cantidad de mujeres ocupadas con formación superior excede al de hombres en la misma situación.

formacion2

Cataluña es el caso más destacado ya que un 52,2% de las personas con nivel educativo superior que tienen empleo son mujeres (o lo que es lo mismo 576.200 personas). Le siguen La Rioja y Canarias, en donde los varones ocupan, respectivamente, el 48,1% y 48,2% de los puestos de trabajo entre las personas que tienen formación superior.

En el grupo de ocupados con educación primaria, las mujeres ocupadas son más en Asturias y en la Comunidad de Madrid. Mientras que en el grupo de educación secundaria completa, las mujeres ocupadas superan a los varones en esa situación en Madrid.

A nivel nacional, en ambos sexos, el grupo con más peso en el total es el de la educación superior.

Los hombres representan el 36,3% frente a un 43,2% de las mujeres.

Respecto al nivel de formación mayoritario por sexo y comunidad autónoma, en todas las autonomías, el nivel formativo de educación superior es el más importante para las mujeres.

Siendo País Vasco, Navarra y Madrid donde más mujeres ocupadas (56,7%, 51,7% y 50,9%, respectivamente) corresponden a este segmento, y las tres únicas en las que este porcentaje representa más de la mitad. La única excepción es Baleares, donde el grupo más numeroso es el de mujeres ocupadas con educación secundaria completa.

En el caso de los hombres, en diez comunidades autónomas se produce la misma situación: el grupo de ocupados más importante es el de aquellos que tienen educación superior, destacando también el País Vasco, Madrid y Navarra, donde los hombres con educación superior suponen, respectivamente, el 52,4%, el 49% y el 41,5% de los ocupados de dicho sexo. En las otras siete autonomías prevalece el grupo de educación secundaria incompleta, y entre ellas sobresalen Extremadura (47%), Castilla-La Mancha (37,6%) y Galicia (36,9%).

Ocupación según nivel de formación desde que empezó la crisis

En este estudio se han comparado los datos de ocupación, en función de la formación de los empleados, de los últimos cuatro años. A lo largo de este período el número de ocupados se ha reducido un 14,9% y se observa que, a menor nivel de formación, el recorte en empleo ha sido mayor.

formacion3

En el segmento de personas con educación primaria, la caída en la ocupación ha sido del 41,3%.

Para los que no completaron la secundaria, el número de ocupados ha disminuido un 17,4% y ha llegado al 16,6% entre los que sí la completaron. A los individuos con educación superior les ha afectado mínimamente la crisis, pues su número de empleados apenas se ha reducido un 0,1%.

Casi tres de cada cuatro empleos que han desaparecido en este período corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta.

En el segmento analizado por distinción de sexos, se observa que los hombres han sufrido en todos los grupos formativos la mayor parte de los despidos.

Así, el número de hombres ocupados ha disminuido un 19,5% (o lo que es lo mismo, 2.290.400 personas), que equivale a que casi uno de cada cinco varones ha perdido su trabajo. El empleo en el caso de las mujeres ha descendido un 8,6% (en total 735.600 empleos). En otros términos, han perdido su empleo menos de una de cada doce mujeres ocupadas.

En ambos sexos, casi tres cuartas partes de los puestos de trabajo perdidos corresponden a personas con educación primaria o secundaria incompleta (71,8% en el caso de los hombres y 74,1% en el del sexo femenino).

Las mujeres con educación superior han aumentado su ocupación durante la crisis.

Se han generado 98.600 puestos de trabajo para mujeres en ese segmento de formación, mientras que el número de varones ocupados con educación superior ha disminuido en 105.400 empleos.

En todas las comunidades autónomas han perdido empleo tanto los hombres como las mujeres en los segmentos de formación analizados. En el caso masculino, la tasa de paro ha caído en mayor parte en Andalucía (un 24,5%), La Rioja (-23,1%) y Asturias y Valencia (ambas con descensos de 22,6%). Las comunidades en las que menos ha caído el número de mujeres ocupadas han sido Valencia (-13,5%), Cataluña (-12,7%) y Asturias (-12,5%). En este punto hay que destacar Baleares, la comunidad autónoma en la que menos se ha reducido el empleo.

El número de hombres ocupados ha disminuido un 8,3% y el de mujeres únicamente un 1,1%.

Tasa de paro según nivel de formación

La tasa de desempleo de España en el tercer trimestre del año ha llegado al 25%. Para individuos con educación superior ésta ha sido del 15,1%, mientras que para las personas con educación primaria ha llegado al 38,5%.

El 31,6% de las personas con formación secundaria incompleta no tienen empleo así como el 24,5% de las de educación secundaria completa. A mayor nivel educativo, menor es la tasa de desempleo.

En las comunidades autónomas, los datos de la tasa de paro según nivel de formación muestran amplias diferencias.

La tasa de desempleo total supera el 30% en Andalucía (35,4%), Canarias (33,6%) y Extremadura (32,7%).

Navarra, País Vasco y Cantabria tienen menos de la mitad de su población desempleada con un 15%, 15,5% y 15,7% respectivamente. En Andalucía (el 50,6%) y Extremadura (el 50,4 %) más de la mitad de las personas con educación primaria están desempleadas. El País Vasco, Cantabria y Asturias son las autonomías que tienen una menor tasa de paro en este segmento con un 19%, 20,2%, 25,4% respectivamente.

La mayoría de las personas sin trabajo con educación secundaria  incompleta están en Andalucía (un 42,7%), Extremadura (37,9%) y Canarias (35,8%). Las comunidades con mejores registros son, en este caso, Navarra (17%), Cantabria (20,7%) y el País Vasco (21,9%). Las regiones que tienen más parados con formación secundaria completa son Canarias (33,8%), Andalucía (32,3%) y Murcia (28,7%), mientras que Cantabria (14,2%), Baleares (15,5%) y País Vasco (17,9%) son las que tienen menos gente sin trabajo. Canarias (con un 23,6%) es también la comunidad que tiene mayor tasa de desempleo de personas con educación superior, seguida de Extremadura (21,6%) y Andalucía (20,7%). Cabe destacar la tasa de paro de Navarra, de un 8,5%, que resulta casi una tercera parte de la canaria.

Sobre Adecco

Adecco es la empresa líder en gestión de Recursos Humanos, sector en el que ofrece un servicio integral a través de sus líneas de negocio especializadas en empleo temporal y selección (Adecco Office y Adecco Industrial), consultoría de selección (Adecco Professional a través de sus líneas especializadas por perfiles:

Adecco Engineering & Technical, Adecco Finance & Legal, Adecco Information Technology, Adecco Medical & Science y Adecco Sales & Marketing), externalización de procesos (Adecco Outsourcing, Eurocen, Extel Crm, Eurovendex), consultoría de formación (Adecco Training) y servicios de recolocación (Lee Hecht Harrison). En España, Adecco cuenta con más de 300 delegaciones y una plantilla interna de más de 1.400 empleados.

Adecco ha sido reconocida en el Índice Dow Jones Sustainability en la categoría de Bienes y Servicios, única empresa de su categoría seleccionada tanto en el índice europeo como el mundial.

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05/12/2012

La formación y Europass, las otras alternativas frente a la crisis

EUROPASS

LA FORMACIÓN Y EUROPASS, LAS OTRAS ALTERNATIVAS FRENTE A LA CRISIS

Debido a la situación actual de crisis que se está viviendo en casi todos los países desarrollados, muchas personas han tomado la decisión de emigrar a otros países en busca de empleo o para aumentar su formación y mejorar así su currículum. Por ello, vamos a hablar del currículum europeo o Europass.

Este documento surgió en 1998 por la Comisión Europea y el Cedefop, donde decidieron crear el Foro Europeo sobre la Transparencia de cualificaciones profesionales. Sus objetivos principales se basaron en eliminar los obstáculos a la movilidad generados por la falta de transparencia en las cualificaciones profesionales, impulsar un diálogo real sobre iniciativas, instrumentos e instituciones, fomentar la aplicación de soluciones políticas ya existentes y estudiar nuevas iniciativas. De todo ello, surgieron dos documentos, el Currículum Europeo y el Suplemento al Título o Certificado.

El Europass incluyó tres documentos más a finales de los 90. El Suplemento al Título Superior elaborado por la Comisión Europea, el Consejo de Europa y la Unesco como complemento a la titulación superior acreditada. El Pasaporte de Lenguas Europass elaborado por el Consejo de Europa, el cual permite a los ciudadanos registrar sus capacidades lingüísticas a partir del Marco Común Europeo de Referencia para idiomas. Y, por último, el documento Europass-Movilidad que sustituye al Europass-Formación el cual registraba las prácticas laborales realizadas en el extranjero dentro de un programa de educación o formación, y el Europass-Movilidad tiene mayor alcance, ya que permite registrar otras experiencias además de las prácticas, como son por ejemplo, los periodos de estudio en el extranjero.

Cinco documentos ayudan a que el Europass sea sencillo y así poder presentar las capacidades de cada persona y sea comprensible en toda Europa. Dos de esos documentos son de libre acceso por lo cual puede realizarlos el propio interesado, son el CV el Pasaporte de Lenguas. Y por el contrario los otros tres documentos, lo expiden las autoridades de educación y formación y son el documento de Movilidad Europass, el Suplemento al Título de Técnico y el Suplemento al Título Superior.

Y ahora bien, ¿cuál es el objetivo final de este documento? Ayudar a los ciudadanos a presentar sus capacidades y cualificaciones de manera eficaz para encontrar trabajo o formación, ayudar a los empresarios interesados en contratar gente extranjera a entender las capacidades y cualificaciones de los trabajadores, y, por último, ayudar a las autoridades educativas y de formación a definir y comunicar el contenido de los programas de estudio.

Si deseas más información, puedes meterte en Internet y encontrar una información más detallada sobre el Europass, sus condiciones, busca de empleo y ofertas de trabajo.

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04/11/2012

Cursos de formación para la integración laboral de más de 4.500 desempleados en Asturias

FORMACIÓN ASTURIAS

El Gobierno del Principado da luz verde a los cursos de formación para la integración laboral de más de 4.500 desempleados

  • El programa se enmarca en el plan plurianual 2012-2013 de inserción profesional, dotado con más de 10 millones y destinado a los colectivos de parados con más dificultades de inserción profesional

02/11/2012

El Consejo de Gobierno ha resuelto hoy el expediente de la convocatoria de cursos para la integración laboral de desempleados, que serán desarrollados por diferentes entidades colaboradores, especializadas en formación ocupacional. El presupuesto de estos procesos formativos es de 4,2 millones de euros y se enmarca en un plan plurianual 2012-2013 destinado a más de 4.500 desempleados.

El consejo rector del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias (Sepepa) aprobó la pasada semana una batería de ayudas y subvenciones destinadas a la formación profesional de desempleados asturianos por parte de entidades colaboradoras especializadas. El expediente ha sido visto hoy por el Consejo de Gobierno del Principado para el inicio inmediato de estos cursos formativos a partir de noviembre.

Esta línea de ayudas se enmarca dentro de un plan plurianual, dotado de 10 millones de euros, que el Consejo de Gobierno dio luz verde el pasado mes de julio con el objeto de convocar subvenciones a la inserción laboral de aquellos desempleados con mayores dificultades de acceso a un puesto de trabajo.

Con estas subvenciones, que tramita el Sepepa durante este ejercicio y el próximo, se pretende intensificar las acciones de formación del colectivo de asturianos y asturianas más castigado por el paro para lograr un reforzamiento de su capacitación y favorecer sus opciones de retorno al mercado laboral.

Con los 10 millones de inversión plurianual, está previsto desarrollar en los próximos 14 meses un total de 376 cursos formativos dirigidos a una población de 4.541 desempleados.

Estas medidas se enmarcan en un amplio proyecto para fomentar la inserción laboral de los colectivos de parados más penalizados por la crisis económica. El pasado mes de septiembre, el Consejo de Gobierno autorizó un gasto de 3,7 millones de euros para la convocatoria de subvenciones con destino a la formación para el empleo dirigidos tanto a trabajadores en activo como a desempleados. Esta convocatoria de subvenciones, que tramita también el Sepepa, ha permitido la puesta en marcha de 422 cursos dirigidos a 6.251 alumnos, de los que hasta el 40% son desempleados.

 

17/07/2012

Cursos Asturgalicia recomendados para el mes de julio

CURSOS ASTURGALICIA

cursos.asturgalicia.com

Técnico en Higiene Bucodental

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIAS

Precio: Consultar

Técnico medio en Cocina y Gastronomía

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIASPrecio: Consultar

Calidad medio ambiente y prevención riesgos laborales

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Auxiliar de enfermería: asistencia y cuidados clínico-sanitarios

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Técnico en transporte sanitario

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Técnico superior en alojamiento turístico

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIASPrecio: Consultar

Técnico superior en Coaching Empresarial

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Máster Publicidad, Protocolo y Comunicacion

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Auxiliar de rehabilitación y fisioterapia

(Semipresencial) EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Gobernanta de hotel

(Semipresencial)EN ASTURIAS y A CORUÑAPrecio: Consultar

Curso Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIASPrecio: Consultar

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Dirección y gestión de recursos humanos

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIAS

Precio:Consultar

Decorador de escaparates

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIAS

Precio:Consultar

Técnico Instalador de Aire Acondicionado y Climatización

(Semipresencial) EN ASTURIAS Y A CORUÑA

Precio:Consultar

Ayudante Técnico Veterinario con Prácticas

(Semipresencial) EN A CORUÑA Y ASTURIAS

Precio:Consultar

Locutor de radio

(Semipresencial) EN ASTURIAS Y A CORUÑA

Precio:Consultar

Actor de doblaje

(Semipresencial) EN ASTURIAS

Precio:Consultar
05/05/2012

Turismo promociona la instalación de una base escandinava para la práctica del surf en Galicia

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BASE DE SURF

Turismo promociona la instalación de una base escandinava para la práctica del surf en Galicia

  • Durante esta semana, tres periodistas suecos especializados en deportes náuticos visitaron la costa del Norte de A Coruña con el apoyo de Turgalicia para conocer la oferta de surf de Galicia
  • La empresa sueca Surf Academy, instalará una base para la práctica de este deponerte en la playa de Vilarrube (Valdoviño) con el objetivo de atraer surfistas escandinavos hacia Galicia

Santiago, 4 de mayo de 2012.- La Xunta de Galicia, a través de Turgalicia, de la Secretaría General para el Turismo, patrocinó el viaje a la Comunidad gallega de tres periodistas suecos especializados en deportes náuticos al objeto de que habían podido conocer la oferta gallega en el que alcanza a esta actividad y de que la difundan entre sus conciudadanos.

Esta acción de promoción del Turismo gallego surge también como apoyo a la iniciativa de la empresa sueca Surf Academy que ha previsto instalar una base para fomentar la práctica deporte en Galicia por parte de ciudadanos escandinavos, impartiendo cursos de iniciación y perfeccionamiento en la playa de Vilarrube (Valdoviño).

Costa gallega Los profesionales de la comunicación, Peter Sahlberg, Jens Holmer y Daniel Mansson, acometieron un viaje de prospección a la costa del Norte de la provincia de A Coruña. En su estancia, visitaron las zonas costeras entre Ferrol y Ortigueira, para conocer in situ las posibilidades que ofrecen para practicar surf.

Por otra parte, para la difusión en Suecia de su nueva base en Galicia, la empresa Surf Academy ha previsto desarrollar una campaña de promoción en el país escandinavo a través de los medios de comunicación y otros canales informativos, así como otras acciones de mercadotecnia. Esta compañía calcula que en los viajes que puedan realizar los surfistas suecos a Galicia hagan un desembolso de un elevado gasto medio por persona.

05/02/2012

Informe Adecco: sectores donde pueden encontrar trabajo los grupos más desfavorecidos

SEGUNDO ESTUDIO EMPLEO Y COLECTIVOS DESFAVORECIDOS

¿Dónde pueden encontrar trabajo los grupos más desfavorecidos?

Ideas de empleo para las personas que lo tienen más difícil

Personas con discapacidad, mayores de 45 años, mujeres con responsabilidades familiares no compartidas, etc, corren el riesgo de convertirse en víctimas dobles de la difícil coyuntura.

A pesar de ello, existen profesiones que se adaptan a sus circunstancias y que todavía generan demanda en el mercado laboral.

Para las personas con discapacidad intelectual, cuyo principal valor es la constancia, existen profesiones repetitivas, donde pueden realizarse profesionalmente, como ordenanza u operario de limpieza.

Las personas con discapacidad auditiva tienen un alto poder de concentración, cualidad muy valorada en empleos como grabador de datos.

Las personas con discapacidad psíquica u orgánica pueden desempeñar casi cualquier trabajo, aunque se recomienda que no sea estresante. Manipulador de alimentos o preparador de pedidos son algunas de las opciones con más recomendables.

Los mayores de 45 años deben optar por empleos que transformen su edad en ventaja. Suelen integrarse exitosamente en el sector telemárketing o industrial.

Para las mujeres con responsabilidades familiares que no tengan experiencia, los empleos relacionados con el cuidado a dependientes se convierten en una buena opción, ya que sus horarios son flexibles, y en muchos casos la única formación requerida es un Curso de Ayuda a Domicilio.

Madrid, 2 de febrero de 2012.-

La economía española continúa sumergida en una espiral de contracción en la que cada vez escasean más las ofertas de empleo. La intensa competencia se ha convertido en uno de los principales obstáculos para acceder al mercado laboral: cada vez hay más personas que demandan empleo y cada vez están más preparadas.

En medio de este difícil escenario, ¿qué sucede con los grupos más desfavorecidos como las personas con discapacidad, los mayores de 45 años o las mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y/o víctimas de la violencia de género? Todos ellos se enfrentan a un doble desafío: convencer a las empresas de que son igualmente válidos y encontrar un puesto de trabajo, que hoy en día es difícil para todos.

En pleno siglo XXI, siguen existiendo prejuicios y estereotipos asociados a estos grupos, lo que les sitúa en inferioridad de condiciones a la hora de competir en el mercado laboral. Sin embargo, todas estas personas cuentan con cualidades inherentes que pueden resultar de gran utilidad para desempeñar con éxito determinados puestos de trabajo: motivación, afán de superación, fidelidad, orientación a resultados, etc.

La Fundación Adecco ha elaborado el segundo estudio Empleo y colectivos desfavorecidos, cuyo objetivo es descubrir a las empresas las potencialidades de estas personas y ser la linterna que les ilumine en su búsqueda de trabajo.

Dada la pluralidad de circunstancias y perfiles, este estudio no pretende sentar cátedra, ni ser extensible a la totalidad de situaciones, sino realizar una aproximación a las opciones laborales más adecuadas para estos grupos.

Quedan descartados los perfiles más cualificados, ya que el presente informe se dirige a las personas que lo tienen más difícil en todos los sentidos.

Empleos con futuro para personas con discapacidad

Tener limitadas ciertas capacidades no implica carecer de la concentración y las habilidades necesarias para ocupar un puesto de trabajo. Muy al contrario, las personas con discapacidad ven reforzados valores como la motivación, el afán de superación o la responsabilidad. Por este motivo, la Fundación Adecco apuesta por ellos como fuerza laboral y trabaja porque no se sientan excluidos de un activo tan vital como empleo.

¿Y qué puestos de trabajo son más adecuados para ellos? Existen tantas discapacidades, que resulta imposible establecer unos criterios comunes para todas ellas. Sin embargo, podemos clasificarlas en cinco grandes grupos: intelectual, física, sensorial, psíquica y orgánica, dentro de los que expondremos unas opciones laborales determinadas.

Discapacidad intelectual: más metódicos que nadie

Las personas con discapacidad intelectual cuentan con dos cualidades muy valoradas por las empresas: son metódicas y constantes. Lejos de lo que pudiera parecer, la posibilidad de fallo en el trabajo es mínima, porque cuando adquieren una rutina, la interiorizan por completo y no se les escapa ni una: no hay lugar a la dejadez o a la falta de atención.

En este sentido, podemos destacar varios empleos en los que encajan de forma muy positiva, pues apenas necesitan apoyo una vez los aprenden. Además, todos ellos siguen generando trabajo a pesar de la crisis económica:

-Ordenanza.

Se encarga, entre otras cuestiones, de gestionar el correo diario, repartir la valija interna, acudir a organismos públicos y realizar diferentes tareas administrativas. Es un perfil que sólo requiere una mínima formación en lenguaje y cálculo. Además, su demanda es constante independientemente de la situación del mercado laboral, pues realizan funciones esenciales para su departamento o empresa.

 

-Operario/a de limpieza. Se encarga de la limpieza y el mantenimiento de inmuebles. Es un trabajo que no requiere formación y cuyas funciones son rutinarias, repetitivas y sencillas. Es un puesto que siempre es demandado, pues sus funciones son necesarias independientemente de la crisis. Una persona con discapacidad intelectual puede resultar más eficaz en este puesto que otros trabajadores. Según Delia Salinero, consultora de la Fundación Adecco : “Si a un trabajador con discapacidad le dices que debe pasar un trapo tres veces por la mesa todos los días, lo hará matemáticamente y sin dudar”.

 

-Reponedor/a.

Sus funciones básicas son reponer el género de las estanterías y mantener ordenado el almacén. Estas tareas son rápidas de interiorizar y motivan a los trabajadores con discapacidad intelectual, ya que advierten que su trabajo es de gran importancia para el buen funcionamiento de la empresa.

 

-Jardinero, mantenimiento de espacios naturales. La lucha ambiental y la protección de nuestro ecosistema son cuestiones en auge en la actualidad, habida cuenta de la creciente toma de conciencia por parte de los ciudadanos. Asimismo, está demostrado que la interacción de las personas con discapacidad intelectual con el medio ambiente, resulta muy positiva para su desarrollo personal y bienestar emocional. De modo que, naturaleza y discapacidad funcionan como un tándem perfecto. Si bien este nicho de empleo no genera demasiados puestos de trabajo, sí cobra un especial sentido en zonas como Andalucía o Canarias, donde habitualmente se generan empleos relacionados con la gestión del agua y la protección y el mantenimiento de zonas naturales. Además, en determinados territorios de España, y a nivel estacional, las campañas de recogida hortofrutícola y la vendimia, crean puestos de trabajo temporales.

Discapacidad física: empleos que eviten sobreesfuerzos

A diferencia del grupo anterior, las deficiencias físicas se convierten en la única barrera que encuentran estas personas para acceder a un empleo, ya que su discapacidad no afecta a nivel cognitivo. El gran valor añadido de estas personas reside en su capacidad de comunicación, pues sus limitaciones físicas les obligan a reinventarse y desarrollar sus habilidades comunicativas día a día.

A grandes rasgos, podemos afirmar que las personas con discapacidad física comparten una característica: no pueden levantar pesos ni realizar sobreesfuerzos, lo que las limita a trabajos sedentarios y de oficina, en muchos casos con algunas adaptaciones. Aunque resulta difícil generalizar, podemos citar ciertas profesiones que están resultando ser accesibles para las personas con este tipo de discapacidad:

-Gestor/a de cobros. La crisis ha acentuado la morosidad y estos profesionales son los encargados de garantizar el cobro de impagos. Por otra parte, estamos asistiendo a un importante cambio en la figura del gestor de cobros. El buen negociador ya no se caracteriza por su capacidad de coacción, sino que adopta un estilo asertivo y de comprensión con la persona deudora. En este contexto, las empresas deben descubrir las ventajas de las personas con discapacidad, pues contribuyen a derribar el estereotipo de trabajador agresivo.

 

-Administrativo/a. Se encargan de las funciones esenciales de su departamento: documentación, gestión de nóminas, contabilidad, atención telefónica, etc. Para este perfil, son aptitudes muy valoradas el trabajo en equipo, la motivación y la capacidad de comunicación, todas ellas muy presentes en las personas con discapacidad física.

. Es un trabajo demandado a pesar de la crisis: ante el aumento de la morosidad, se requieren profesionales que realicen el control de facturas, albaranes y pedidos.

 

-Teleoperador/a u operador/a de venta telefónica

. El sector del telemárketing continúa en crecimiento, ya que la utilización de servicios de call center reduce costes a las empresas y permite una mayor cercanía con el cliente en un momento en que su fidelización es esencial para que las ventas no decaigan. Las compañías están comenzando a ser conscientes del valor añadido que las personas con discapacidad aportan a su plantilla, pues crean un buen clima laboral, y más humano, en medio de una profesión que se caracteriza por elevados índices de rotación e insatisfacción.

Discapacidad sensorial: un alto poder de concentración

La discapacidad sensorial conlleva principalmente deficiencias visuales o auditivas y dificulta la comunicación y el lenguaje de quienes la padecen. Por este motivo, y salvando excepciones, suelen descartarse los trabajos que requieran la atención al público personal o telefónica. Aunque su inserción no es sencilla, especialmente en afectaciones severas, se están desarrollando adaptaciones que les permiten realizar muchos trabajos en condiciones normalizadas. Independientemente de que no cuenten con una elevada formación, se ha demostrado que pueden alcanzar altos niveles de concentración y que la tenacidad es una de sus mejores cualidades.

-Discapacidad visual

Cuando la ceguera es parcial, las personas con problemas de visión tienen posibilidades de integrarse en empresas de telemárketing. Muchas de ellas, están incorporando adaptaciones a sus programas de ordenador: magnificadores de pantalla, lupas aumentativas, conversor de textos en braile, etc, que las permiten desarrollar eficazmente el trabajo en condiciones normalizadas. En estos casos, y al igual que en otras discapacidades, son empleos adecuados el de administrativo, teleoperador o gestor de cobros

.

Cuando la ceguera es muy acusada o total, resulta difícil lograr una integración laboral efectiva. Sin embargo, en los últimos años se está abriendo una nueva posibilidad para estas personas: la radio, el único medio al que las personas ciegas no tienen que adaptarse. Son muchas las emisoras que manifiestan su fascinación por los locutores invidentes, pues su imaginación es superior a la del resto de las personas y son capaces de transmitir con gran fuerza sus emociones.

-Discapacidad auditiva

Las personas con este tipo de discapacidad tienen más posibilidades de desempeñar un puesto de trabajo de manera exitosa. Suelen caracterizarse por ser rápidos en sus tareas y poco conflictivos.

Una opción muy recomendable es la de grabador de datos, pues tras un curso de mecanografía pueden alcanzar altos niveles de productividad, gracias a su capacidad de concentración.

Además, destacan otras como la de operario/a de limpieza –sobre todo en oficinas-, peón/a de producción o jardinero/a (mantenimiento y conservación de zonas ajardinadas), pues no requieren comunicación continua y no hay peligros derivados de su falta de audición.

Discapacidad orgánica y psíquica: empleos sin estrés

La discapacidad orgánica, también conocida como “invisible”, es aquella que afecta a los órganos internos, por lo que resulta imperceptible ante los ojos de los demás. Por su parte, la discapacidad psíquica afecta a la estabilidad emocional de aquellos que la padecen, pero puede controlarse si se trata adecuadamente, hasta el punto de pasar totalmente inadvertida.

Por todo ello, ambos colectivos tienen capacidades para desempeñar cualquier tipo de trabajo y en cualquier sector. Sin embargo, desde la Fundación Adecco se recomiendan empleos poco estresantes y cuyo ritmo no sea muy elevado, pues ayudan a mantener el equilibrio físico y emocional. En general, sobre todo en el caso de la discapacidad psíquica, los trabajos de atención al cliente son poco aconsejables.

Las perspectivas de empleo variarán en función de la formación, pero de modo genérico, enunciaremos varias profesiones que están capeando bien la crisis y en las que estas personas pueden encajar a la perfección:

-Manipulador/a de alimentos (en cadenas de producción, líneas de envasado, etc). El sector alimentación está sobrellevando bien el trance económico, especialmente en lo que se requiere a las marcas blancas, ya que éstas se convierten en la mejor opción para las familias que quieren reducir el gasto de la cesta de la compra. Este perfil es especialmente aconsejable para personas con discapacidad psíquica, pues favorece su capacidad de planificación y organización.

 

-Mozo/a preparador de pedidos.

La actividad de las plataformas de logística y transporte, y de los entornos industriales en general – sobre todo en regiones como el País Vasco- sigue generando una importante demanda de profesionales. El repunte es mayor en determinadas fechas, como los meses previos a navidad, debido al aumento de la producción. Sus funciones son sencillas: identificar mercancías, proceder a su etiquetado y realizar la gestión de albaranes.

 

-Grabador/a de datos.

Es un trabajo repetitivo, donde apenas existen imprevistos y que requiere un corto periodo de adaptación. Por tanto, es adecuado al ritmo de aquellas personas con una salud física o psíquica delicada.

Mayores de 45: empleos que transforman la edad en ventaja

En este apartado, nos centraremos en mayores de 45 años que se incorporan al mercado laboral tras importantes periodos de inactividad o tras haber estado mucho tiempo en la misma empresa.

Dentro del primer grupo, nos encontramos principalmente con mujeres con estudios elementales, que estaban fuera del mercado laboral, pero que se han visto obligadas a incorporarse a él para ayudar en una economía doméstica resentida. En cuanto a los segundos, son en su mayoría hombres que han estado mucho tiempo en la misma empresa, frecuentemente dentro del sector industrial, y a los que les suele costar mucho adaptarse a los cambios.

El gran valor añadido de los mayores es la experiencia, pero necesitan actualizar sus conocimientos y recibir formación en las áreas que más demanda el mercado laboral. Es por ello que la Fundación Adecco recomienda el reciclaje profesional, con el objetivo último de equiparar a los mayores de 45 años con aquellos más jóvenes en materia de formación, y de esta forma conseguir que la mayor experiencia de los primeros se convierta en un valor añadido. Por otra parte , la responsabilidad, seriedad, control emocional y madurez, son cualidades que las empresas deben aprovechar para contar con los mejores profesionales.

Algunos de los perfiles más aconsejables son los siguientes:

Operador/a de venta telefónica o de atención al cliente.

Los mayores de 45 años son candidatos muy válidos para ocupar estos puestos de trabajo en auge. A menudo son sensatos y asertivos y los clientes tienden a confiar más en ellos.

 

Promotor/a (de alimentos, electrodomésticos…)

Actualmente, este perfil se está demandando bastante, pues tras periodos de crisis en los que las empresas se han mostrado prudentes en el lanzamiento de nuevos productos, se buscan promotores que den a conocer sus mercancías y consigan su adquisición por parte de los consumidores. En muchos centros comerciales, el perfil que se busca es el de una persona mayor de 45 años, sobre todo mujeres, pues suelen estar familiarizadas con las tareas domésticas y ello inspira una mayor confianza a los futuros compradores.

 

Encuestador/a.

Es un puesto que está adquiriendo una importante demanda, debido al interés de las empresas e instituciones por conocer la opinión de la sociedad sobre ciertos productos o servicios. Sus funciones consisten en realizar encuestas telefónicas o presenciales, registrando posteriormente las respuestas en papel o en soporte informático. En una sociedad en la que los ciudadanos se muestran reticentes a participar en sondeos de opinión telefónicos, y no suelen atender a las personas que llaman a la puerta de su casa, los mayores de 45 se convierten en una alternativa muy rentable, habida cuenta de la confianza y seguridad que transmiten.

 

Mozo/a preparador de pedidos.

Es una opción laboral adecuada, pues no requiere una elevada formación y resulta fácil de aprender para muchos mayores de 45 años, sobre todo si tienen experiencia en el sector industrial.

 

Técnico/a de mantenimiento.

Actualmente, existen muchas ofertas de empleo para este puesto, debido a que las empresas han reducido considerablemente sus gastos en renovación de maquinaria y realización de obras en sus instalaciones. Sus funciones son muy amplias y permiten a los mayores de 45, con experiencia en estas áreas, poner en valor sus conocimientos: labores de electricidad, climatización del edificio o reparación de maquinaria, son algunas de éstas.

 

Oficios.

Su demanda es constante al margen de la desfavorable situación económica, más en un momento en el que el consumidor no puede permitirse renovar sus electrodomésticos, automóviles y demás bienes. Si el demandante de empleo tiene experiencia como mecánico/a, electricista, albañil o carpintero/a – circunstancia bastante frecuente entre muchos mayores- puede optar por actualizar sus conocimientos para aprender a manejar las nuevas herramientas, y apostar por los oficios tradicionales como opción para abandonar las listas del INEM.

Monitor/a de transporte escolar. Sus funciones son, entre otras, la recogida de alumnos en las paradas correspondientes, la supervisión y control durante el trayecto y la posterior entrega en los centros escolares. En general, son muy valorables cualidades como la responsabilidad y la seriedad, todas ellas muy presentes en los mayores de 45 años. En zonas como Andalucía, este perfil cuenta con una importante demanda.

Mujeres con cargas familiares: empleos que permitan conciliar

A menudo, a la Fundación Adecco acuden mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y que carecen de formación. Si a esta situación desfavorable añadimos que apenas cuentan con experiencia y que necesitan horarios flexibles para compatibilizar con sus cargas familiares, el abanico de salidas profesionales se reduce considerablemente.

Sin embargo, el entorno actual está abriendo nuevas posibilidades para las mujeres que se hallan en esta situación. Nuestra sociedad está asistiendo a un nuevo modelo familiar que viene marcado por la incorporación de la mujer al trabajo y el creciente envejecimiento de la población española. Tal circunstancia está incrementando el número de personas dependientes – sobre todo niños y ancianos- que carecen de un familiar que pueda responsabilizarse de ellos. De la necesidad que muchas familias tienen de acudir a “proveedores externos” para cuidar de los suyos, están surgiendo numerosos puestos de trabajo a los que puede optar cualquier mujer, si bien en muchos casos se exige un Curso de Ayuda a Domicilio. Además, todos ellos son compatibles con sus responsabilidades familiares, debido a la flexibilidad de sus horarios.

-Atención a las personas dependientes.

Consiste en atender las necesidades de aquellos que no pueden valerse por sí mismos, tales como ancianos, niños o personas con discapacidad. Este oficio comprende funciones muy variadas en función de las características del dependiente: desde la administración de medicación oral a los ancianos hasta el traslado de los niños a la escuela. Las mujeres resultan ser las mejores candidatas para desempeñar estos puestos, dado que suelen contar con experiencia en el cuidado de pequeños y mayores e inspiran una mayor confianza en los familiares que van a contratarlas.

 

-Cuidadoras de comedor escolar.

Cada vez nos encontramos con más familias en las que ambos progenitores trabajan fuera de casa. Es por ello que los colegios están ofertando servicios que permiten a los padres dejar a sus hijos en sus centros escolares mientras ellos trabajan. En este contexto, los comedores de escuela están viendo crecer el número de alumnos de manera vertiginosa. Ello ha ocasionado la necesidad de crear varios turnos de comida, pero también de contratar a más personas que puedan vigilar y asegurar el cumplimiento de las normas, así como velar por la correcta alimentación de los niños fuera de casa.

 

-Promotora grandes superficies. Actualmente, este perfil se está demandando bastante, pues tras periodos de crisis en los que las empresas se han mostrado prudentes en el lanzamiento de nuevos productos, se buscan promotores que den a conocer sus mercancías y consigan su adquisición por parte de los consumidores. En muchos centros comerciales, el perfil que se busca es el de una mujer, pues suelen estar familiarizadas con las tareas domésticas y ello inspira una mayor confianza a los futuros compradores.

Además, podemos destacar otros empleos que ofrecen flexibilidad horaria y que no exigen elevada formación. Es el caso de algunos ya mencionados como operaria de limpieza o encuestadora.

NOTA

Este informe basa sus conclusiones en un análisis de las necesidades actuales del mercado laboral, de las integraciones realizadas durante un año y en una entrevista en profundidad a todos los consultores de selección de la Fundación Adecco. Ellos realizan día a día la intermediación laboral trabajador- empresa y conocen a la perfección las ofertas y demandas de empleo actuales, así como las áreas de actividad más proclives a acoger a cada uno de los cuatro colectivos.

Sobre Fundación Adecco

Constituida en julio de 1999, la Fundación Adecco es fruto de la responsabilidad social que asume la firma Adecco como líder mundial en la gestión de recursos humanos. Su principal objetivo es la inserción en el mercado laboral de aquellas personas que, por sus características personales, encuentran más dificultades a la hora de encontrar un puesto de trabajo.

La Fundación Adecco lleva a cabo programas de integración laboral para:

• Hombres y mujeres mayores de 45 años

• Personas con discapacidad

• Mujeres con responsabilidades familiares no compartidas y/o víctimas de violencia de género

• Deportistas y Ex deportistas de alto rendimiento

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NOTA ASTURGALICIA

Ver también:

NICHOS DE EMPLEO 2012

FORMACIÓN DONDE TODAVÍA HAY TRABAJO

11/01/2012

Curso en Navia sobre prevención del blanqueo de capitales y de la financiación del terrorismo

CURSO EN NAVIA

 

PREVENCIÓN DEL BLANQUEO DE CAPITALES Y DE LA FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO

09/01/2012

Convocadas 9.555 plazas en Galicia, el triple que la vez anterior, para acreditar competencias profesionales

COMPETENCIA PROFESIONAL

La Consellería de Cultura y Educación convoca 9.555 plazas para el procedimiento de acreditación de competencias

  • El número de plazas de esta convocatoria, la tercera consecutiva, es el máximo permitido y triplica la oferta anterior
  • De esta forma se da respuesta a la demanda ciudadana de este proceso de reconocimiento para facilitar el acceso al mercado laboral y favorecer la movilidad de los trabajadores
  • La acreditación desarrollada por la Xunta cuenta con una oferta más amplia de unidades de competencia

Santiago, 9 de enero de 2012.- La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria convoca 9.555 plazas para el nuevo proceso de evaluación, reconocimiento y acreditación de competencias profesionales a través de la experiencia laboral o de formación no formal, que se desarrollará en los próximos meses en los Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP) dependientes del departamento educativo de la Xunta de Galicia. La convocatoria puede consultarse en el Diario Oficial de Galicia (DOG) de hoy, 9 de enero.

Se trata de la tercera convocatoria consecutiva de acreditación de competencias de la Consellería de Cultura y Educación. Hace falta señalar que en esta ocasión el número de plazas consigue el máximo permitido y triplica la oferta de la anterior convocatoria.

De esta forma se da continuidad a los procedimientos que viene desarrollando Cultura y Educación a lo largo de la presente legislatura, y que consiguieron un gran éxito entre la ciudadanía gallega. De hecho, en la convocatoria que se está desarrollando en el momento actual se recibieron más de 7.300 solicitudes para alguna de las 3.200 plazas ofertadas. Para la anterior convocatoria, para 1.600 plazas de diferentes familias profesionales, se recibieron un total de 3.283 solicitudes.

Nuevas especialidades
El procedimiento de acreditación desarrollado por la consellería cuenta con una oferta más amplia de unidades de competencia, dando respuesta a diferentes sectores.

En este sentido la nueva convocatoria amplía las especialidades en las que se convocan plazas, atendiendo a los sectores profesionales de mayor interés para la economía de Galicia. Entre las novedades, habrá plazas en unidades de competencia, dirigidas la aquellos trabajadores y trabajadoras con experiencia laboral en los sectores productivos de la confección y moda, fabricación mecánica, gestión de alojamientos turísticos, energía y eficiencia energética, laboratorio de análisis clínico y control de calidad, carpintería y mueble y fabricación y montaje de tubería industrial, entre otros.

De este modo se da respuesta a la demanda manifiesta de diferentes colectivos que necesitan conseguir una certificación oficial de su calificación para el desempeño de sus actividades profesionales o acceder a la movilidad en su profesión y precisan contar con la acreditación de sus competencias profesionales, lo que resulta de especial importancia en el contexto económico y con las actuales tasas de desempleo.

Hace falta recordar además que la Consellería cuenta con una amplia experiencia en el procedimiento de acreditación. De hecho, desde su participación en el proyecto ERA (Evaluación, Reconocimiento y Acreditación) en el año 2003, viene realizando diferentes convocatorias para la acreditación de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral.

09/01/2012

Las ayudas en cursos de formación de la Xunta ascienden a 55 millones y beneficiarán a 23.000 parados

PARA 23.000 PARADOS

El DOG publica mañana las ayudas para los cursos de formación que sumarán 55 millones de euros y beneficiarán a 23.000 desempleados

  • La directora general de Formación y Colocación, Ana María Díaz, presentó hoy la convocatoria de estas subvenciones, que se incrementan en más de 1,6 millones- un 3 por ciento- con respecto a 2011
  • Destaca que el Gobierno gallego sigue reforzando sus políticas activas de empleo en el campo de la formación, una vez que esta actuación ya se había visto aumentada este año en un 5 por ciento con respecto a 2010
  • La responsable del área autonómica indica que la Consellería ampliará, además, la formación certificable dirigida a la obtención de nuevos certificados de profesionalidad, ya que en 2012 cerca del 100 por cien de los cursos irán en esta línea
  • Díaz López hizo, además, un balance de las bolsas de ayuda concedidas el año pasado para facilitar la asistencia a estos cursos de las personas en situación de especial vulnerabilidad y avanzó algunas novedades que habrá para la convocatoria de 2012
  • En 2011, cerca de 3.500 alumnos recibieron bolsas de ayuda por valor de 300 euros de promedio al mes

Santiago, 9 de enero de 2012.- Cerca de 23.000 personas desempleadas podrán beneficiarse de acciones formativas este año, en cuya programación a Consellería de Trabajo y Bienestar invertirá más de 55,1 millones de euros. Precisamente, el Diario Oficial de Galicia (DOG) publicará mañana la orden reguladora de las bases de esta actuación y su convocatoria pública.

Así lo avanzó hoy la directora general de Formación y Colocación, Ana Díaz López, quien presentó las novedades de la programación para este año.

En primer lugar destacó que la Administración laboral gallega incrementará en más de 1,6 millones de euros esta actuación con respecto a 2011, lo que supone un 3 por ciento más de presupuesto. De esta forma, indicó que “el Gobierno gallego sigue reforzando sus políticas activas de empleo en el campo de la formación”. Explicó, en este sentido, que la inversión destinada la esta programación ya aumentó en 2011 en un 5 por ciento con respecto a 2010, al pasar, entonces de los 50,7 millones de euros a los 53,5.

La responsable del área autonómica hizo también hincapié en que con la programación para lo 2012 se seguirá incrementando la formación acreditable, dirigida a la obtención de los certificados de profesionalidad. “De hecho, cerca del 100 por ciento de los más de 1.100 cursos que se ofertarán en 2012 irán en esta línea”, resaltó, al tiempo que destacó que esta orden de ayudas fue acordada con los agentes sociales.

Explicó que esta formación acreditable permitirá a los alumnos disponer de un certificado con carácter oficial y validez estatal, que, al mismo tiempo, tendrá efectos académicos en el campo del sistema educativo y profesional reconocidos en la legislación vigente.

De esta manera, Díaz López señaló que a través de la orden de ayudas para cursos de formación destinados la personas desempleadas, la Xunta volverá a hacer “una importante apuesta por una formación para el empleo con los máximos niveles de calidad y excelencia, precisos en este contexto de crisis económica y laboral”. Al respeto, destacó que “el que buscamos de este modo desde lo Gobierno gallego es ofertar una formación ajustada a las necesidades del mercado laboral y a las exigencias de competitividad de las empresas”.

También pretende cubrir las aspiraciones de los trabajadores en materia de promoción profesional y desarrollo personal, con el fin de mejorar su capacitación para lo desempeño calificado de las diferentes ocupaciones y el acceso al empleo. Los nuevos programas de formación que integrarán la oferta de 2012 de la Dirección General de Formación y Colocación están normalizados, actualizados y adaptados a las exigencias del mercado de trabajo, al igual que los de años anteriores.

Bolsas para la formación
Además, la directora general de Formación y Colocación hizo un balance de las becas concedidas por el departamento autonómico en 2011 para facilitar a los alumnos a asistencia la estos cursos, al tiempo que avanzó algunas de las novedades que habrá para la convocatoria de 2012.

Apuntó, en primer lugar, que la Consellería de Trabajo y Bienestar concedió a lo largo de 2011 más de 20.200 ayudas de este tipo (tanto de asistencia como complementarias), lo que supuso una inversión de más de 11,5 millones de euros. Cerca de 3.500 alumnos recibieron de promedio al mes 300 euros de subvención para acudir a la acción formativa: unos 500 recibieron la bolsa al tener la condición de alumnos con discapacidad, 1.700 realizaron el curso a través de su itinerario personalizado de inserción y 1.200 tenían a su cuidado hijos menores de 6 años o familiares dependientes hasta lo según grado, que recibieron la subvención para poder conciliar la vida familiar.

Díaz López recordó que estas ayudas fueron ampliadas en 2009, ya que hasta ese momento sólo existía una subvención por día de asistencia de 6 euros diarios y anunció que este año las subvenciones volverán a ampliarse. “En 2012 se introducirá una beca para mujeres víctimas de violencia de género de 10 euros por día de asistencia al curso”, explicó. Por lo tanto, en 2012 la cuantía mínima subvencionable será de 7 euros al día y un máximo de 61,37 euros/día.

Para tener derecho a recibir estas ayudas, los alumnos y alumnas deberán estar inscritos como demandantes de empleo en el Servicio Público de Empleo de Galicia y ser admitidos en un curso que tenga una duración igual o superior a las 4 horas diarias y 20 semanales.

Existen dos colectivos que pueden recibir estas subvenciones. Sólo se puede cobrar una ayuda por este concepto aunque la persona pertenencia a los dos grupos.

Así, por una parte, se ayuda a las personas con discapacidad que tengan un grado igual o superior al 33 por ciento y carezcan de rentas de cualquier clase iguales o superiores a 400 euros. El importe de la bolsa será en este caso de 13,31 euros por día de asistencia al curso.

Por otro lado, se subvenciona la aquellas personas demandantes que participan en una acción formativa vinculada a la realización de actividades de mejora de la empregabilidade incluidas en su Itinerario Personalizado de Inserción (IPI), siempre que no se habían negado a participar en actividades previstas en su itinerario. En este caso, además, deberán carecer de rentas de cualquier clase iguales o superiores a los 400 euros. El importe de la ayuda también es de 13,31 euros al día.

Transporte y mantenimiento
Además, Díaz López señaló que existen bolsas complementarias de transporte, mantenimiento y alojamiento a las que pueden optar todos los alumnos que participen en las acciones formativas, además de los dos colectivos mencionados.

Así, todo aquel alumno que necesite usar la red de transporte público para asistir a la formación recibirá 7 euros por día. También existe una cuantía máxima por día de asistencia de 0,10 euros por kilómetro si es preciso utilizar el vehículo particular siempre y cuando: la distancia entre el domicilio del alumno y el lugar de impartición del curso sea de 50 kilómetros como mínimo y no exista medio de transporte público o en el haya un horario regular que permita compatibilizarlo con el de la acción formativa. Esta beca será incompatible con la de alojamiento y mantenimiento y la de transporte público.

Por su parte, las bolsas de alojamiento y mantenimiento serán de 532,51 euros al mes lo de 17,75 euros al día. Podrán concurrir la estas becas los alumnos que vivan a más de 50 kilómetros del lugar en el que se imparte el curso o que la asistencia implique que la persona deba alojarse en el lugar de impartición.

ES preciso destacar que en 2012, estas ayudas de transporte particular y mantenimiento se concederán en el caso concreto de que los cursos se impartan en un centro propio de la Consellería de Trabajo y Bienestar.

Por último, la directora general de Formación y Colocación se refirió a las subvenciones que existen para ayudar la conciliar a asistencia a los cursos con el cuidado de hijos e hijas menores de 6 años o de familiares dependientes hasta lo según grado, siempre que cumplan de manera simultánea no haber rechazado ofertas de trabajo, ni haberse negado a participar en actividades de promoción, formación o reconversión profesional en los tres meses anteriores al inicio de la acción formativa; así como carecer de rentas de cualquier clase iguales o superiores a los 400 euros. En este caso, las becas son de 13,31 euros al día.

09/01/2012

Nuevos nichos de empleo detectados en el mercado de trabajo: Asturgalicia y Topformación se unen en 2012 para ofrecer formación en estas áreas

Asturgalicia se asocia con Topformacion.com, el escaparate de la formación en Internet para ofrecer un nuevo canal: CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA). Nuestro objetivo: ofrecer la preparación necesaria para optar a auténticas salidas profesionales, que permitan a los interesados acceder realmente al mercado de trabajo, o bien crear su propio exitoso negocio en un sector naciente.

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Ese mercado de trabajo se encuentra en nuestros días saturado en muchas áreas. No obstante, para los que buscan alternativas, es posible hallar nuevos nichos de trabajo donde se buscan profesionales bien formados.

Carreras de reciente creación, como las de ‘personal shopper’, community manager o experto en redes sociales, o técnicos en energías alternativas como la solar, ofrecen interesantes posibilidades. El mercado ofrece puestos de trabajo para los pioneros que se adelanten en formarse en los campos nuevos.

Es aquí donde juega un papel relevante el CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA), creado para 2012  con su  asociado TopFormación.com.

Asturgalicia.net es una web de noticias nacida hace un año, que en ese breve periodo de tiempo se ha convertido en un referente informativo para miles de internautas de todo el mundo que desean informarse de la actualidad diaria en Asturias y Galicia.

Por su parte, con 8 años de vida, TopFormacion.com se ha convertido en el punto de encuentro en internet entre personas interesadas en realizar un programa formativo y los centros que la imparten.

El directorio, que nació en España, tiene también presencia en Italia, Reino Unido, Portugal, México, Argentina, Perú, Chile, Colombia, Ecuador, Venezuela, Bolivia y Brasil.

 Topformacion.com nació en el año 2.003 para ser el punto de encuentro entre personas interesadas en el sector de la formación (cursos, masters, oposiciones, carreras universitarias…) y aquellos centros que la imparten (escuelas de negocios, academias, centros de formación no reglada, universidades…).

Ocho años después de su nacimiento, Topformacion.com, unido a su asociada Asturgalicia.netse ha convertido en un gran escaparate de formación en la red con más de 10.000 programas formativos para que cualquier persona, de forma totalmente gratuita, pueda solicitar información del curso, máster, oposición o carrera universitaria que le interese. Tan sólo es necesario pulsar en uno de los enlaces visibles en cada una de las páginas de Asturgalicia, o bien visitar directamente el CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA). Tras cumplimentar un breve formulario, el centro que la imparte se pondrá en contacto con el interesado.

Desde sus inicios, Topformacion.com se ha diferenciado por ofrecer a sus usuarios una información veraz y permanentemente actualizada sobre la formación que buscan. Para ello, un experimentado equipo de periodistas cuida al detalle la línea editorial que hace que la oferta formativa de los más de 300 centros activos cumpla unos criterios de calidad para facilitar la navegación de los usuarios del portal. “Para nosotros es esencial dar un buen servicio al alumno potencial, para que éste encuentre la información del programa lo antes posible y con el mínimo número de “clicks”.

 Entre otros servicios disponemos de un número de teléfono totalmente GRATUITO para el usuario en el que le asesoramos sobre los programas que mejor encajan con su perfil”, afirma Ignacio Roldán, director de marketing de Topformacion.com.

 

Topformacion.com se ha posicionado como uno de los directorios web de formación líderes en España, con cerca de 500.000 usuarios únicos al mes y más de 15.000 solicitudes de información enviadas cada mes a sus más de 300 centros inscritos.

Topformacion.com dispone de una amplia red con más de un centenar de acuerdos web, entre ellos el recientemente firmado con Asturgalicia.net,  facilitando así que los usuarios de todas ellas puedan acceder a la oferta formativa del directorio. Entre esos acuerdos destacan medios tan importantes como Cope.es, Puromarketing.com, Periodistadigital.com o Businesscontactcenters.com.

Desde hace un año, Topformacion.com se ha expandido internacionalmente abriendo el portal en países europeos como Italia, Reino Unido y Portugal y latinoamericanos como México, Argentina, Perú, Chile, Colombia, Ecuador, Venezuela, Bolivia y Brasil, donde además dispone de oficinas para atender al mercado sudamericano.

Según Roldán, “sólo llegamos a acuerdos con sites que cumplan unos criterios de calidad, entendiendo por calidad el contenido y el tráfico fidelizado de la web”. Criterios que cumple ampliamente la web Asturgalicia.net, que como ya hemos dicho se ha unido recientemente a la red con su CANAL CURSOS ASTURGALICIA (CCA).

29/12/2011

Unos 28.000 desempleados obtuvieron una formación certificada en Galicia en los últimos dos años

FORMACIÓN PARADOS

Cerca de 28.000 desempleados obtuvieron en los últimos dos años una formación certificada en Galicia

  • La Consellería de Trabajo y Bienestar desarrolló desde el inicio de la legislatura cerca de 4.000 cursos de formación dirigidos la personas desempleadas, en los cuales 27.705 alumnos consiguieron una formación certificada
  • Además, más de 800 personas ocupadas alcanzaron este año una acreditación, a través del reconocimiento de la experiencia laboral, de atención sociosanitaria para personas mayores o dependientes
  • Esta formación acreditable permite a los alumnos disponer de un certificado con carácter oficial y validez estatal

Santiago, 28 de diciembre de 2011.- La Consellería de Trabajo y Bienestar realizó un total de 4.000 cursos de formación para personas desempleadas, en los cuales 27.705 alumnos consiguieron una formación certificada. Sólo en este año 2011 cerca de 10.000 alumnos obtuvieron una formación acreditable, del total de 23.000 personas que recibieron formación.

La formación acreditable permite a los alumnos disponer de un certificado con carácter oficial y validez estatal, que, al mismo tiempo, tiene efectos académicos en el campo del sistema educativo y profesionales reconocidos en la legislación vigente. Así lo explicó esta mañana a directora general de Formación y Colocación, Ana Díaz López, en respuesta a una pregunta parlamentaria.

Además, a departamento que dirige Beatriz Mato ha acreditado este año a 840 personas, a través del reconocimiento de la experiencia laboral, en materia de atención sociosanitaria. En esta misma línea ya se han convocado otras 2.450 plazas que serán acreditadas el próximo año 2012, puesto que la Ley de la dependencia (Ley 39/2006 de 14 de diciembre) establece plazos concretos, entre 2012 y 2015, para que todas las personas que trabajen como personal auxiliar, a domicilio o en residencias o instituciones sociales, deben poseer una determinada formación o una acreditación oficial de su competencia profesional.

Formación ajustada al mercado
La directora general apuntó que Trabajo y Bienestar busca de este modo ofertar una formación ajustada a las necesidades del mercado laboral y a las exigencias de competitividad de las empresas. Así, la Xunta está haciendo una importante apuesta por una formación para el empleo con los máximos niveles de calidad y excelencia.

Diálogo Social
Además, la apuesta por la formación certificable es una iniciativa conjunta del Gobierno Autonómico, los sindicatos CCOO y UGT, y la CEG, es así fue ratificada en la mesa del diálogo social el 30 de julio del 2010.

VER: CANAL DE CURSOS ASTURGALICIA

28/12/2011

El ayuntamiento de Salas ofrece un curso de manipulador de productos fitosanitarios

PRODUCTOS FITOSANITARIOS

El Ayuntamiento de Salas, subvencionado por Cooperativas Agroalimentarias de Asturias, ofrece el curso de MANIPULADOR DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS, 25 horas, dirigido a Desempleados y Autónomos, que se impartirá del 16 al 31 de enero, lunes, martes y jueves, de 19.00 a 22.00 h.

Todavía quedan plazas.

Inscripciones en Agencia de Desarrollo Local o Telecentros de Salas.

17/10/2011

Comida-Baile 2011 y cursos organizados por la asociación de Talarén en Navia

y

24/09/2011

Gran éxito de participación en el primer Rally Eficiente Sotavento 2011

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El I Rallye Eficiente Sotavento 2011, promocionado por el Inega, concluye con un gran éxito de participación

  • Los resultados obtenidos fueron destacables, lográndose un consumo medio de 5 y un tiempo de 7 minutos para un recorrido de casi ocho kilómetros con compleja orografía
  • La actividad supuso una demostración práctica muy ilustrativa de las ventajas de la conducción eficiente, sirviendo de punto final a la Semana Europea de la Movilidad, cuyo lema para este año era “Desplázate de forma eficiente: mejora tu movilidad!”
  • Los visitantes pudieron complementar la actividad con la exposición y prueba de vehículos eficientes cedidos por el Inega, como bicicletas y coches eléctricos o coches híbridos
  • La iniciativa se suma a los Cursos de conducción eficiente que desarrolla el Inega y en los que ya participaron más de 4.000 alumnos que aprendieron un estilo de pilotaje que permite reducir el consumo en un 15%

Santiago, 24 de septiembre de 2011.- El Instituto Energético de Galicia (Inega ), dependiente de la Consellería de Economía e Industria, promocionó el I Rallye Eficiente Sotavento 2011, que se celebró durante la mañana de hoy con un gran éxito de participación. Con las cuarenta plazas cubiertas de antemano, la carrera se desarrolló según las previsiones desde las 9,00 hasta las 13,45 horas.

Los resultados obtenidos en la prueba fueron destacables, lográndose un consumo medio de 5 litros cada cien kilómetros y un tiempo de 7 minutos en un recorrido de ocho kilómetros con compleja orografía. Los vehículos empleados fueron dos Citroën C3 iguales que perseguían que las mediciones de consumo resultaran exactas. Durante el tramo, los conductores estuvieron acompañados de un supervisor que verificó consumo y tiempos, valorándose el promedio ponderado de ambas variables en un porcentaje de 80% y 20% respectivamente.

La actividad supuso, así, una demostración práctica muy ilustrativa de las ventajas de la conducción eficiente en situaciones reales, tratando la organización en todo momento que las evaluaciones fueran lo más científicas posibles.

En esta I Edición del Rallye Eficiente de Sotavento, los conductores más eficientes fueron Francisco Javier Riveiro Blanco, Manuel Vilaboy Jarel y Jesús Sardiña Río, que recibieron cheques de regarlo en combustible por valor de 300, 200 y 100 euros respectivamente así como un “Planeta Renovable”, símbolo de Sotavento. El resto de los participantes fueron agraciados con un diploma y con distintos regalos conmemorativos.

Asimismo, la iniciativa puso fin a la Semana Europea de la Movilidad en el Parque Eólico Experimental, situado entre los ayuntamientos de Xermade (Lugo) y Monfero (A Coruña), cuyo lema para este año era “Desplázate de forma eficiente: mejora tu movilidad!”.

Adicionalmente, los visitantes pudieron complementar la actividad con la exposición y prueba de vehículos eficientes cedidos por el Inega, como bicicletas y coches eléctricos o coches híbridos, que se exhibieron con el fin de ampliar los contenidos educativos relacionados con la movilidad sostenible.

Esta iniciativa se suma a los Cursos de conducción eficiente que desarrolla el Inega durante los últimos años a través de diversos convenios de colaboración con entidades como la propia Fundación Sotavento Galicia, en los que ya participaron más de 4.000 alumnos. El objetivo de estas sesiones formativas es fomentar la conducción eficiente dando a conocer un estilo de pilotaje que permite reducir el consumo en un 15% al tiempo que disminuye el tiempo de los desplazamientos y el número de accidentes.

13/09/2011

Más de 23.000 escolares en Infantil y más de 44.500 en Primaria regresan a las aulas en Asturias

La Consejera de Educación inaugura el nuevo curso escolar 2011-2012 para alumnos de Educación Infantil y Primaria en el CP ‘Poeta Juan Ochoa’ de Avilés

El centro avilesino ha resultado finalista del prestigioso premio Acción Magistral 2011 por su proyecto de salud.

Más de 23.000 escolares en Infantil y más de 44.500 en Primaria regresan  a las aulas en Asturias, consolidando la tendencia de crecimiento del alumnado en el Principado

12/09/2011

12-sept-2011 (Avilés).- La Consejera de Educación y Universidades, Ana Isabel Álvarez, inauguró el nuevo curso escolar 2011-2012 para el alumnado de Educación Infantil y Primaria de toda Asturias. El acto tuvo lugar en el Colegio Público ‘Poeta Juan Ochoa’ de Avilés, que ha sido seleccionado como finalista autonómico del Premio Acción Magistral 2011 que cada año convocan la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y el BBVA, en colaboración con la Consejería de Educación y Universidades del Principado.

Al acto asistieron también el Viceconsejero de Educación y Formación Profesional, Argimiro Rodríguez, y la Directora General de Ordenación Académica, Mª José Triguero, además de la Alcaldesa de Avilés, Pilar Varela, y otros miembros de la Corporación municipal y de la comunidad educativa.

Durante su intervención, la titular de Educación apuntó que este año son 23.138 alumnos los que se incorporan a Educación Infantil. La red de enseñanza pública acogerá a 16.560 escolares y la concertada a 6.578. Estas cifras suponen un ligero ascenso, unos 150 alumnos, con respecto al curso pasado. En cuanto a la Educación Primaria, la matriculación alcanza un total de 44.552 alumnos, 147 escolares más que el curso anterior. Del total del alumnado matriculado en Educación Primaria, el 71% están en la red de enseñanza pública y 29 % en centros concertados.

En cuanto a las unidades, se han autorizado para este curso un total de 1.193 para Educación Infantil cifras muy similares a las del curso 2010-2011. En Educación Primaria se han autorizado 18 unidades más que en el curso anterior, hasta llegar a las 2.281.

Distribución de alumnos y unidades en Educación Infantil y Primaria en el Principado (datos a 12 de septiembre de 2011):

 

 

Enseñanza Etapa Alumnado Unidades autorizadas
Pública Ed. Infantil 16.560 914
Ed. Primaria 31.817 1.731
Concertada Ed. Infantil 6.578 279
Ed. Primaria 12.735 568

 

La Consejera explicó a los escolares que “el de aprender es uno de los procesos más importantes y complejos que ha de desarrollar una persona a lo largo de toda su vida porque, gracias a lo aprendido no solo mejoramos como personas sino que contribuimos a la mejora de nuestra sociedad”.

En este sentido, Ana Isabel Álvarez resaltó la importancia que la Educación tiene para el actual Ejecutivo asturiano. “Es uno de lo pilares básicos para el cambio y el desarrollo de Asturias” ya que “una formación de calidad, sólida y bien orientada a las necesidades laborales de la comunidad, es la mejor garantía para un futuro estable y prometedor”, señaló.

Asimismo, destacó, en un curso “marcado por la austeridad”, el esfuerzo realizado por su departamento a la hora de atender las demandas de los centros educativos en cuanto a recursos humanos y señaló que “este es un factor esencial para la consecución de los objetivos de calidad, excelencia y equidad que nos hemos propuesto”.

Durante su intervención, la titular de Educación y Universidades agradeció la labor que realizan los centros educativos asturianos más allá del plano académico y apuntó que “se han convertido en puntos abiertos a la comunidad, participativos y con altas cotas de integración social”.

Destacó, además, como ejemplo de dinamismo y compromiso con la sociedad la labor desarrollada por el Colegio Público ‘Poeta Juan Ochoa’ que ha sido recientemente seleccionado como finalista autonómico del Premio Acción Magistral 2011, que convocan la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y el BBVA, por su proyecto ‘Salud en La Luz’.

La Consejera quiso extender esta felicitación al Centro de Educación Especial ‘Juan Luis Iglesias Prada’ de Sama de Langreo, que con el proyecto ‘Entre todos y todas sin barreras’ que promueve la autoexpresión emocional, el respeto, la solidaridad y la cooperación, también es finalista en la categoría B de estos prestigiosos galardones.

Distribución de alumnos y unidades en Educación Infantil y Primaria en el concejo de Avilés (datos a 9 de septiembre de 2011):

 

Enseñanza Etapa Municipio Avilés
Alumnado Unidades
Pública Ed. Infantil3 a 6 1.193 60
Ed. Primaria 2.441 122
Concertada Ed. Infantil3 a 6 918 39
Ed. Primaria 1.840 78
06/09/2011

En el sector textil 160 parados consiguen su inserción laboral a través del Plan Empregatex de la Xunta

Un total de 160 personas desempleadas del sector textil consiguen su inserción laboral a través del Plan Empregatex de la Xunta

  • El director general de Relaciones Laborales, Odilo Martiñá, y la directora general de Comercio, Nava Castro, hicieron hoy un balance de la primera fase de este proyecto, la primera iniciativa consensuada en el seno del diálogo social de Galicia
  • Las primeras sesiones de orientación profesional llegaron a 508 personas desempleadas
  • De las acciones formativas impartidas entre febrero de 2010 y junio de 2011 y dirigida a ocupaciones con mayores posibilidades de empleo, se beneficiaron más de 200 personas
  • En el último semestre de este año se impartirán nuevos cursos que llegarán a 146 alumnos y alumnas, de los que algunos de ellos ya están en marcha

Pontevedra, 6 de septiembre de 2011.- Un total de 160 personas desempleadas del sector textil consiguieron su inserción laboral en el último año a través del programa Empregatex, un plan ambicioso que el Gobierno gallego puso en marcha en marzo de 2010 y que fue el primer proyecto consensuado en el seno del diálogo social de Galicia.

En concreto, en esta primera fase de la iniciativa encontraron un puesto de trabajo un 31,49% de los participantes, más de la mitad de los que que se prevén reubicar con este programa. Cuando remate el proyecto, el Gobierno gallego estima que un 60% de las personas que están tomando parte en el mismo conseguirán la inserción laboral. Así lo destacaron hoy el director general de Relaciones Laborales, Odilo Martiñá, y la directora general de Comercio, Nava Castro, en la presentación del balance de la primera fase del proyecto.

La iniciativa, que tiene una inversión de 2,9 millones de euros, está siendo liderada por las consellerías de Trabajo y Bienestar y Economía e Industria, en colaboración con la Confederación de Industrias Textiles de Galicia (Cointega), patronal textil, que junto con los sindicatos UGT y CCOO es parte ejecutora de este programa.

El proyecto aglutina seis estrategias diferentes para lograr la reinserción laboral: orientación profesional; formación y reciclaje (Texmellora e Insiretex); fomento del espíritu empresarial (Texcreación); promoción de la movilidad geográfica (Movetex); formación en Tecnologías de la Información y Comunicación (Textic); y ayudas para una mejor conciliación de la vida laboral y personal (Texconcilia).

La primera fase, comprendida entre febrero de 2010 y junio de 2011, se centró en la orientación, en la formación -a través de los programas Insiretex, Texmellora y Texcreación-, y en la inserción laboral. Desde este mes y hasta que termine el programa, en febrero de 2012, se intensificará la parte de inserción laboral.

El director general de Relaciones Laborales, Odilo Martiñá, destacó, con respeto a la primera fase del proyecto, que principalmente los esfuerzos estuvieron encaminados a localizar y contactar con las personas desempleadas procedentes del sector textil.

Así, como resultado, en el programa de orientación, se logró contactar con 575 personas desempleadas procedentes del textil, de las que 508 recibieron las primeras sesiones de orientación. Para contactar con las personas, se llevaron a cabo una serie de jornadas de presentación del programa en Lalín, Vigo, Ourense y A Coruña.

Martiñá explicó que el programa de orientación profesional contempla distintos tipos de acciones en función de los objetivos y de las necesidades de cada persona, desde tutorías personalizadas hasta talleres de busca de empleo. Para ello, Empregatex cuenta con un equipo técnico de orientación integrado por 8 profesionales, distribuidos en diferentes puntos del territorio gallego.

Al mismo tiempo, en esta fase de orientación profesional, se desarrolló una investigación para detectar las ocupaciones con un mayor potencial de inserción en los territorios de origen de los participantes.

Tres programas de formación
La fase de formación incluyó la puesta en marcha de tres programas diferentes: Texmellora, Textic e Insiretex. Tras un análisis en profundidad de las ocupaciones con mayor potencial de inserción, dentro y fuera del sector textil, se diseñaron una serie de acciones formativas adaptadas a las necesidades y las competencias de los participantes. En total, se proporcionará a 200 personas formación idónea en ocupaciones con mayores posibilidades de empleo en sus territorios, junto con formación transversal.

Dentro del programa Insiretex, destinado a la inserción en un sector diferente al textil, se impartieron tres cursos de preparación de competencias clave en matemáticas, lengua castellana y lengua gallega en el campo sociosanitario, ya que los participantes en el plan Empregatex mostraron su interés por este ámbito como posibilidad para su inserción. Dos acciones formativas fueron impartidas en A Coruña y una en Lalín. En total asistieron 44 alumnas.

En este sentido, el director general de Relaciones Laborales destacó que el Instituto Gallego de Calificaciones, dependiente de la Consellería de Trabajo y Bienestar, realizó una convocatoria extraordinaria de competencias claves en estas materias que tuvo lugar el 17 de junio pasado. Los resultados fueron muy positivos, ya que el 100 por ciento de los alumnos superaron las pruebas de evaluación.

“A través de esta iniciativa logramos agilizar el proceso de adquisición de los requisitos mínimos formativos que confieren la oportunidad de acceder a los nuevos certificados de profesionalidad de ayuda a domicilio y de atención sociosanitaria en instituciones”, apuntó Martiñá, quien destacó que de esta forma “culminamos el proceso de reciclaje y perfeccionamiento profesional con la formación en ocupaciones con potencial de inserción, incrementando así las oportunidades de mejorar su situación laboral”. Asimismo, en los primeros 8 meses de 2011 se desarrollaron 3 cursos integrados en el programa Insiretex.

También en la fase de formación, y a través del denominado programa Textic, se realizaron en los 8 primeros meses de este año 12 cursos. El plan Textic tiene por objeto proporcionar formación sobre TIC, ya que está considerada como esencial para las actividades de búsqueda de empleo. Considerando las características de los participantes en Empregatex se comenzó con una formación básica en alfabetización informática en distintos niveles. De este modo, se formaron a 156 alumnos y alumnas en alfabetización informática, perfeccionamiento informático, internet y digitalización informática.

Las acciones formativas se impartieron en las localidades de A Coruña (6 cursos dirigidos a 83 personas); Lalín (5 cursos-65 personas); y Vigo (1 curso-8 personas).

Con respecto al plan destinado a fomentar el espíritu empresarial (Texcreación), se desarrollaron a lo largo de este período dos cursos para 20 personas sobre el emprendimiento como una oportunidad de inserción en el mercado de trabajo. La iniciativa, además, se centró en la realización de varias sesiones de asesoramiento especializado en la creación de empresas a personas con una idea de negocio o interesadas en la creación de su propio puesto de trabajo.

Nuevos cursos hasta diciembre
Por último, Martiñá avanzó la programación de acciones formativas que en estos momentos se está realizando y que se extenderá a lo largo del segundo semestre de este año. En total hasta finales de año se impartirán 18 cursos de los que se beneficiarán 146 alumnos y alumnas.

Así, en la actualidad se están impartiendo dos cursos a través del programa Texmellora, destinado al reciclaje para profesiones dentro del sector textil. En concreto, están desarrollándose un curso de dependiente de comercio y gestión de tiendas y un curso de gestor de almacén. Estas dos acciones formativas representan 800 horas con la participación de 26 personas. El final de los cursos está previsto para el próximo mes de octubre.

En Insiretex el número de acciones formativas en ocupaciones del sector textil sumarán 14, un total de 2.098 horas (800 horas en Lalín, 980 en la Coruña, 180 en Culleredo y 200 en Ferrol). En total se beneficiarán de estos cursos en este segundo semestre 106 personas.

En el caso de Textic, el número de acciones serán dos, centradas en ofimática, en la localidad de Vilagarcía, y en ofimática para gestión de almacén, en A Coruña.

“Todos estos procesos formativos terminan con el desarrollo de módulos de prácticas no laborales que incorporan la mayoría de los cursos, lo que permite incrementar las oportunidades de inserción en el mercado laboral”, destacó el director general.

Por último, Martiñá recordó que la finalidad principal del proyecto “es reconducir cara otras alternativas a las personas desempleadas a través de la creación de itinerarios personalizados” , un objetivo que destacó que se cumplió en esta primera fase de Empregatex.

26/08/2011

Aumentan un 22% las solicitudes en Asturias para hacer Formación Profesional el próximo curso

Las nuevas solicitudes para hacer Formación Profesional el próximo curso 2011-12 aumentaron en Asturias un 22 % en la convocatoria ordinaria de julio

  • La oferta en la Formación Profesional Inicial llega actualmente a 293 grupos en la modalidad presencial por medio de 91 titulaciones diferentes, correspondientes a 22 familias profesionales.

Las nuevas solicitudes para cursar Formación Profesional (FP) durante el próximo Curso Académico 2011-12 han aumentado el 22%, según se desprende de los datos que ha registrado la Comisión de Escolarización de FP, en la que se han presentado 7.674 nuevas solicitudes de personas que quieren cursar ciclos de grado medio y superior, frente a las 6.255 de la convocatoria ordinaria del pasado curso.

Se habían ofertado plazas en un total 293 grupos de primer curso, repartidos en 155 grupos de Grado Medio y 138 grupos de grado superior.

Los Ciclos Formativos que han tenido un mayor número de solicitudes son:

En Grado Medio:

- Cuidados Auxiliares de Enfermería (Centro Integrado FP de Cerdeño en Oviedo, IES Nº 1 en Gijón e IES Isla Deva en Piedras Blancas)

- Farmacia ( CIFP de Cerdeño)

- Cocina (CIFP de Hostelería en Gijón)

- Conducción de actividades en el Medio Natural ( CIFP Laboral de Gijón)

- Soldadura (CIFP de Cerdeño, CIFPAvilés y CIFP Laboral)

- Laboratorio de Imagen (CIFP CISLAN de La Felguera e IES Aramo de Oviedo)

- Atención Sociosanitaria (IES Vegadeo)

- Sistemas Microinformáticos y Redes (CIFP Avilés e IES Nº 1 de Gijón)

En Grado Superior:

- Imagen para el Diagnóstico (CIFP Cerdeño en Oviedo)

- Educación Infantil (IES Alfono II-Oviedo, IES Carreño Miranda-Avilés y Nº1 )

- Laboratorio de Diagnóstico Clínico (CIFP de Cerdeño)

- Administración y finanzas (IES Fleming de Oviedo)

- Imagen (CIFP CISLAN de La Felguera e IES Aramo de Oviedo)

- Producción (CIFP Comunicación Imagen y Sonido o CISLAN)

- Imagen (CIFP CISLAN)

- Sonido (CIFP CISLAN)

Nuevos títulos

La oferta para el próximo curso 2011/12 se ha incrementado en 10 títulos nuevos, 7 en ciclos de FP presencial y 3 en la FP a distancia, que son los siguientes:

Modalidad presencial:

- “Instalaciones de telecomunicaciones” en CIFP de Avilés y CIFP de Cerdeño

- “Elaboración de productos alimenticios” en el IES Escultor Juan de Villanueva

- “Jardinería y floristería” en el IES de Luces (Colunga)

- “Desarrollo de aplicaciones web” en IES Monte Naranco, IES Doctor Fleming, CIFP de Avilés y CIFP Industrial y de Servicios de Gijón

- “Dirección de servicios en restauración” en CIFP Hostelería y Turismo de Gijón

- “Servicios de restauración” en el IES de Pravia

- “Dirección de cocina” en el IES Valle de Aller

Modalidad a distancia:

- “Atención sociosanitaria” en el IES la Quintana (Ciaño)

- “Sistemas microinformáticos y redes” en el IES Nº 1 de Gijón

- “Desarrollo de aplicaciones web” en el CIFP de Avilés

Toda la oferta de Formación Profesional se impartirá en 66 Centros Sostenidos con Fondos Públicos, de los que 6 son Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP), 50 son Institutos de Educación Secundaria (IES) y 10 Centros privados-concertados.

Actualización de títulos

En la Oferta de FP además se está llevando a cabo la transformación de títulos LOGSE en títulos LOE, conforme a la Ley Orgánica de Educación del 2006 en el marco del Sistema Nacional de las Cualificaciones. La evolución de ese proceso de actualización supone que 34 titulaciones han sido transformadas al marco de la “Ley de las Cualificaciones y de la Formación Profesional”, 4 de nueva creación se han implantado ya dentro del mencionado marco.

30/07/2011

Se inauguran en Cangas del Narcea los cursos de la Universidad Asturiana de Verano

Nota de prensa

INAUGURACIÓN DE LOS CURSOS DE LA UNIVERSIDÁ ASTURIANA DE BRANU (UABRA)

CANGAS DEL NARCEA, 1 D’AGOSTU

El próximu llunes 1 d’agostu, a les 13:00 hores, nel auditoriu de la Casa de Cultura «Palaciu d’Oumaña» de Cangas del Narcea, entamen los Cursos y Actividaes Abiertes de la Universidá Asturiana de Branu (UABRA): proyeutu lleváu a cabu gracies a la collaboración ente l’Academia de la Llingua Asturiana, la Universidá d’Uviéu y el Conceyu de Cangas del Narcea

Nel actu intervendrán el Conseyeru Cultura y Deportes del Principáu d’Asturies, Emilio Marcos Vallaure; el Vicerrector d’Estensión Universitaria, Cultura y Deportes, Vícente Domínguez García; la Presidenta de l’Academia, Ana Mª Cano González; la Conceyala de Cultura del Conceyu de Cangas del Narcea, Marta Fernández Álvarez y el Director de los Cursos, Xosé Antón González Riaño

Los Cursos y xeres complementaries desarrollaránse ente los díes 1 y 12 d’agostu y nellos van participar al rodiu de 150 persones.

Esti mesmu llunes pela mañana, dientro de les Actividaes Abiertes d’esta edición de la UABRA, tendrá llugar la inauguración de la esposición del humorista gráficu Neto «Na Punta (La Llingua)» na mesma Casa de Cultura de la villa canguesa.

Uviéu, 29 de xunetu de 2011

Más información:
http://www.academiadelallingua.com/comun.php?seccion=cursos

ACADEMIA DE LA LLINGUA ASTURIANA

16/06/2011

Adega y MariñaPatrimonio denuncian al conselleiro de Cultura ante la Fiscalía por no velar por el Castro de la Atalaya en San Ciprián

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ADEGA e MariñaPatrimonio denuncian ao Conselleiro de Cultura ante a Fiscalía polo Castro de  Atalaia

Lugo, 15 de xuño de  2011. Ambas  organizacións presentamos hoxe diante da Fiscalía unha denuncia contra o  Conselleiro de Cultura e Turismo, Roberto Varela, por non cumprir coa  lexislación de protección patrimonial e non velar pola conservación do xacemento  arqueolóxico Castro da Atalaia, sito en San Cibrao, no Concello de Cervo. Tras  un ano desde que a Dirección Xeral de Patrimonio resolvese ditar o tapado
provisorio do xacemento escavado ante o seu posible deterioro, e a pesar das  reiteradas chamadas de atención feitas por MariñaPatrimonio e ADEGA ante a  Consellaría, a día de hoxe aínda non se cumpriu dita resolución e o ben  arqueolóxico está a sufrir danos irreparables.

A degradación do xacemento comezou no ano 2006, cando o  Concello de Cervo concedeu licenza para a construción de tres edificios sobre o
Castro da Atalaia. Tras as denuncias de ADEGA e MariñaPatrimonio, a anterior  D.X. de Patrimonio determinou paralizar as obras, pero para cando chegou a orde  de paralización, a construtora Promociones San Ciprián xa tiña destruído  totalmente unha das parcelas do xacemento. Posteriormente, procedeuse á  escavación en área das outras dúas parcelas non afectadas e a Comisión  Territorial de Patrimonio Histórico de Lugo e a Dirección Xeral de Patrimonio  pronunciáronse a favor da conservación in situ dos restos  arqueolóxicos e en contra da construción dos edificios alegando a grande  importancia destes restos.

En xuño de 2010, a D. X. de Patrimonio ditou a  resolución na que obrigaba a Promociones San Ciprián a tapar novamente as parcelas escavadas no Castro da Atalaia, no que apareceron importantes  estruturas dun asentamento galaico-romano, para protexer o xacemento. Nese mesmo mes Mariñapatrimonio comunicaba a caída dun muro dunha das cabanas do xacemento por mor das choivas e demandaba da Consellaría de  Cultura a toma das medidas oportunas. Posteriormente, no mes de novembro, a  mesma organización comunicaba á D.X. de Patrimonio os danos causados sobre os restos arqueolóxicos tras a caía duns taboleiros de considerable tamaño desde o alto da obra paralizada.

Unha vez denunciados os feitos, a Delegación de Cultura de Lugo e a Dirección Xeral de Patrimonio emitiron dous expedientes nos  que recoñeceron os danos descritos e engadiron outros como: “o anegamento das áreas escavadas”, “o debilitamento dos perfís “ así como “o forzamento das portas de acceso” e “o depósito incontrolado de restos de entullo, material de obras e lixo”. Tamén recoñeceron que “é obvio que unha continua e prolongada influencia das condicións meteorolóxicas adversas producirán un incremento do  deterioro”.

Pero estas resolucións da Administración non se están a cumprir e o xacemento atópase nun grande perigo de desaparición. É por iso que Mariñapatrimonio e ADEGA urxen a actuación da Fiscalía para que depure responsabilidades e para que o máximo responsable público neste eido, o  conselleiro de Cultura e Turismo, Roberto Varela, asuma a súa obriga de protexer  e conservar o patrimonio histórico-cultural de todos os galegos e galegas.

Na seguinte ligazón, póndense ver fotos do  Castro de Atalaia: https://picasaweb.google.com/mr.patrimonio/CASTRODAATALAIAFOTOS

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16/06/2011

Feve impulsa el turismo ferroviario al Machu Picchu en Perú


Feve participa en el impulso del turismo ferroviario al Machu Picchu (Perú)

• La compañía ferroviaria construirá trenes de lujo para Andean Railways por valor de US$ 6.5 millones, y colaborará en los ámbitos de la asistencia técnica y el asesoramiento en la gestión del turismo ferroviario.

15 de junio de 2011.- El presidente de Feve, Ángel Villalba, y el presidente ejecutivo de la Corporación Andean Railways, José Daniel Amado, han suscrito en Madrid un acuerdo de colaboración que contempla la firma de varios contratos de provisión de equipos y asistencia técnica de amplio alcance que permitirán potenciar las operaciones de la empresa peruana en Machu Picchu y emprender conjuntamente diversos proyectos ferroviarios.

El acuerdo comprende la adquisición de equipo ferroviario de Feve que utilizará Andean Railways para impulsar sus operaciones de turismo ferroviario en Machu Picchu donde opera con el nombre de “Machu Picchu Train”. Asimismo, incluye actividades de cooperación y asistencia técnica, asesoría en gestión de proyectos específicos, o capacitación e intercambio de personal, entre otros. La inversión contemplada en este acuerdo y los contratos cerrados es de casi US$ 6.5 millones.

Esta inversión se reparte entre la adquisición de los equipos por parte de Andean Railways a Feve y la transformación de los mismos por parte de la empresa participada por Feve, FENITRail, que será la encargada de realizar las transformaciones necesarias para prestar servicio como tren turístico de lujo y calidad.

El presidente de Feve, Ángel Villalba, durante el acto de firma del acuerdo, expresó su satisfacción por el mismo “ya que refuerza los lazos de amistad y cooperación entre empresas del sector ferroviario peruano y español lo que augura beneficios para ambos países, especialmente en tiempos en que el turismo español hacia el Perú es creciente”. Villalba añadió que “este convenio permitirá a Andean Railways convertirse en un operador de referencia en los servicios que presta a un enclave turístico de primer orden mundial como es el Machu Picchu, precisamente en el año del Centenario de su descubrimiento, lo que es un aliciente más para la mejora y desarrollo de nuevos servicios en una de las rutas turísticas más importantes del mundo”.

Por su parte, el presidente ejecutivo de Andean Railways, José Daniel Amado, expresó también su satisfacción por el acuerdo destacando que “éste permitirá en el corto plazo potenciar y ampliar sus operaciones en Machu Picchu. Además, este acuerdo nos da el respaldo necesario para emprender nuevos proyectos ferroviarios en momentos en que se observa en el Perú un mayor interés por los ferrocarriles”. Amado destacó finalmente que “Feve gestiona actualmente la red de vía métrica más extensa de Europa con altos estándares de seguridad, calidad, eficiencia y protección del medio ambiente, y es por ello que estamos seguros que su aporte será fundamental para trasladar todos estos beneficios a favor del turismo en Machu Picchu”.

16/06/2011

Las Fundaciones PwC y Barrié seleccionan gestores para incorporarlos en ONG’s gallegas

Las Fundaciones PwC y Barrié seleccionan gestores en situación de desempleo para incorporarlos a trabajar en ONG’s gallegas

• El programa Más Social ayuda a pequeñas y medianas entidades sin ánimo de lucro que precisan profesionales con experiencia directiva
• El proceso de selección será responsabilidad de PwC y los interesados tienen de plazo para enviar sus currículos hasta el próximo 24 de junio

15 de junio de 2011. La Fundación PwC y la Fundación Barrié (A Coruña) mantienen abierto hasta el próximo día 24 de junio un proceso de selección de profesionales con experiencia en gestión de cara a incorporarlos a entidades gallegas sin ánimo de lucro de pequeño y mediano tamaño, prestadoras de servicios sociales en Galicia que buscan mejorar áreas de su gestión directiva. La acción forma parte del programa Más Social con el que ambas fundaciones pretenden orientar a las entidades sociales gallegas hacia una dirección y gestión profesional económicamente sostenible y que además hace posible la reinserción en el mercado laboral de profesionales que por la situación de crisis actual se encuentran en situación de desempleo.

Los interesados en participar en el proceso de selección deberán de enviar sus curriculums como muy tarde el día 24 de junio al correo de PwC mas.social@es.pwc.com. Los participantes deberán de tener titulación superior y estar inscritos en el Servizo Público de Emprego de Galicia con posterioridad al 1 de enero de 2008. Se valorará de manera especial el interés y sensibilidad de los aspirantes con el trabajo realizado por entidades de intervención social.

Del análisis de las necesidades planteadas por las ONG´s que han solicitado su participación en el proyecto se han definido dos tipos de perfiles adecuados para incorporarse a estas entidades: expertos en gestión y administración empresarial (gerencia, recursos humanos, procesos) y expertos en financiación, marketing y comunicación. El programa pretende que la incorporación de estos profesionales a las entidades sin ánimo de lucro pueda ayudar a que éstas potencien su impacto y resultados a través de la mejora de su imagen, venta externa, capacidad de captación o gestión de recursos.

Ayuda con el plan de acción de las entidades
A mayores, la Fundación PwC coordinará un programa de apoyo a las entidades gallegas seleccionadas de cara a ayudarles a identificar las líneas prioritarias de actuación para impulsar su gestión y los buenos resultados derivados de su actividad. Así, PwC dirigirá su apoyo a la elaboración y seguimiento de un plan de acción para implantar líneas de actuación en las entidades seleccionadas, que se harán públicas durante el mes de julio.

El programa incluye además un plan formativo dirigido tanto a los profesionales seleccionados a través de Más Social como a los miembros de las juntas directivas y patronatos de cada entidad. La iniciativa pretende instruir sobre captación de fondos, comunicación, gestión de recursos humanos y gestión y marketing de proyectos, entre otros.

Más Social dispone de un presupuesto de 600.000 anuales y constituye el primer proyecto común entre la Fundación PwC y la Fundación Barrié. Sus promotores esperan que se convierta en un modelo de referencia en cuanto al apoyo a entidades medianas y pequeñas del Tercer Sector. La idea parte de la base de que las entidades prestadoras de servicios sociales gallegas han desarrollado importantes avances y logros en su actividad de atención y apoyo a los colectivos que son objeto de su misión (discapacidad, enfermedad mental, exclusión,…), pero su desarrollo institucional, así como la captación de recursos (humanos y económicos) para llevar a cabo sus actividades resultan en la mayor parte de los casos insuficientes, de manera que no se dan las condiciones necesarias para un crecimiento estable y permanente

PwC ha cambiado su nombre de PricewaterhouseCoopers a PwC. La “P” y la “C” de PwC se escriben en mayúscula y la “w” en minúscula. Solamente se utilizan las tres letras en minúscula en el logotipo.

PwC

PwC (www.pwc.com) ofrece servicios de auditoría, consultoría y asesoramiento legal y fiscal, especializados en cada sector, para dar confianza e incrementar el valor de sus clientes. Más de 161.000 personas en 154 países aúnan sus conocimientos, experiencia y soluciones para aportar nuevos puntos de vista y un asesoramiento práctico.

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16/06/2011

Concentración de protesta del sector del metal frente a Femetal en Asturias

La Federación de Industria de CCOO de Asturias convoca una concentración del sector metal, mañana jueves, frente a Femetal.

15 junio 2011.

La Federación de Industria de CCOO de Asturias ha convocado a todos sus delegados y afiliados del sector metal a una concentración frente a la sede de Femetal en Gijón, mañana jueves 16 de junio a partir de las 19:00 horas.

La concentración es el preámbulo de la huelga convocada para los días 20 y 21 de junio en todo el sector metal asturiano para tratar de desbloquear la negociación del convenio colectivo después de cinco meses de encuentros infructuosos.

A la concentración asistirá el secretario general de la Federación de Industria de CCOO de Asturias, Maximino García, así como el secretario general de Acción Sindical, Damián Manzano, entre otros.

Por otra parte, esta tarde tendrá lugar la última de las asambleas de trabajadores de CCOO del sector metal , a las 19:00 horas en el Auditorio de Oviedo, 3ª planta.

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16/06/2011

La Xunta garantiza que este año estarán constituidos los cuatro consorcios provinciales de bomberos

Rueda destaca que este año estarán constituidos los cuatro consorcios provinciales de bomberos

Ya están en funcionamiento los consorcios provinciales de A Coruña y Lugo, el consorcio de Pontevedra fue constiudo el pasado 5 de mayo

El Consorcio de Ourense estará constituido a lo largo de este incluso año y llevará a cabo una prestación conjunta y homogénea del servicio en toda la provincia
Santiago, 15 de junio de 2011.- El conselleiro de Presidencia, Administraciones Públicas y Justicia, Alfonso Rueda, avanzó hoy que el Consorcio Provincial contra Incendios y Salvamento de Ourense estará constituido en este año 2011, y que una vez esté formalizada su constitución se procederá a la integración en el mismo de los consorcios comarcales de la provincia, y así poder iniciar la prestación conjunta y homogénea del servicio en toda la provincia ourensana.

Así lo explicó el conselleiro en respuesta a una pregunta en el Parlamento gallego, donde indicó que el Gobierno gallego cumplirá de este modo su compromiso de articular en esta legislatura un diseño de emergencias integrado por cuatro consorcios provinciales, un proyecto que ya había nacido en el año 2002 al crearse en la Coruña el primer consorcio de carácter provincial, fruto de la colaboración institucional entre administraciones.

En este sentido, el conselleiro de Presidencia recordó que para llevar a cabo este proyecto es fundamental el consenso entre Gobierno gallego y otras administraciones, concretamente las diputaciones provinciales implicadas, y también de los ayuntamientos que forman parte de los consorcios comarcales actualmente existentes.

El objetivo de este trabajo de la Xunta con las cuatro Diputaciones es ampliar la red de parques existentes en el marco de un sistema de emergencias que aspira a ser integral y que cualquier ciudadano, viva donde viva, pueda tener un servicio de respuesta ante las emergencias de calidad en un tiempo razonable, por lo tanto un servicio de atención a las emergencias profesional y permanente.

Cooperación institucional
Según palabras del conselleiro en su intervención, los parques de bomberos son hoy en Galicia una exitosa experiencia de cooperación, y además son un modelo pionero que está a dar buenos resultados, y cada vez más demandado por ayuntamientos y ciudadanos, ya que contribuye a racionalizar los recursos disponibles con la máxima calidad y cobertura territorial.

El conselleiro de la Presidencia recordó que la Xunta está a trabajar también en “recuperar el tiempo perdido” en el proyecto del Parque de Bomberos de Carballiño, ya que en 2005 habían quedado cimentadas todas las bases necesarias para la creación de este parque con la constitución del Consorcio comarcal.

Este instrumento, basado en la cooperación institucional y en el consenso, quedó estancado durante la anterior legislatura y ahora, gracias al impulso del nuevo Ejecutivo, el conselleiro espera que sea una realidad este mismo año.

El parque de O Carballiño será el cuarto de la provincia de Ourense -junto a los de A Rúa, Verín y Xinzo-, dará servicio a 50.000 gallegos, contará con 18 profesionales y tendrá una cobertura de intervención directa sobre 19 ayuntamientos. La inversión total previsto para su construcción y equipación es de 2.170.000 euros, repartidos entre la Xunta, la Diputación de Ourense, Mancomunidad de O Ribeiro y ayuntamientos implicados.

16/06/2011

Renuncia a su acta de concejal del PSOE el sacerdote que iba en las listas del partido porque el obispado le prohíbe ejercer si sigue de político

El sacerdote suspendido en sus labores pastorales por haber formado parte de la lista del PSOE en el Ayuntamiento de A Gudiña (Ourense), Antonio Fernández Blanco, ha renunciado hoy a su acta de edil, después de que el Obispado de Ourense le comunicase la prohibición de seguir ejerciendo su función sacerdotal si seguía en la vida política.

 

El sacerdote iba en la candidatura socialista en las pasadas elecciones municipales como número dos, circunstancia inédita que no admitió el   Obispado de Ourense. El obispado sacó a colación los preceptos 285 y 287 del Derecho Canónico, en los que se dictaminaba que “les está prohibido a los clérigos aceptar aquellos cargos públicos que llevan consigo una participación en el ejercicio de la potestad civil”.

También se ha guiado el órgano rector eclesial por otro artículo que aboga por que los sacerdotes no participen activamente en los partidos políticos ni en la dirección de asociaciones sindicales, a no ser que según el juicio de la autoridad eclesiástica competente, lo exijan la defensa de los derechos de la Iglesia o la promoción del bien común.

Y es que en este caso, más que nunca, puede aplicarse el refrán de que no se puede tocar las campanas al tiempo que se va en la procesión.

El sacerdote cuenta con el apoyo de sus feligreses, que han pedido que no se le traslade,  e incluso han creado una página en Facebook para respaldarle.

(Fuente original de la noticia: http://www.lavozdegalicia.es/galicia/2011/06/15/00031308160699077246234.htm)

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16/06/2011

Detenido el candidato a la alcaldía de Gijón por el Partido Comunista de los Pueblos de España (PCPE), acusado de un delito de terrorismo

El candidato a la Alcaldía de Gijón por el Partido Comunista de los Pueblos de España (PCPE), Sergio Naves, quedó detenido ayer en la Comisaría de Policía de Gijón, tras haberse presentado voluntariamente, pasadas las doce de la noche, después de conocer que estaba siendo buscado acusado de un delito de terrorismo, al igual que los otros dos jóvenes militantes de esta organización que el martes por la tarde fueron arrestados en Candás. Los tres serán puestos hoy a disposición de la Audiencia Nacional, mientras que otros dos afiliados de Mieres que también se presentaron voluntariamente en la comisaría al saberse acusados por el mismo delito quedaron en libertad con cargos, pese a acogerse a su derecho de no declarar.
Los cinco jóvenes están imputados por haber arrojado supuestamente cócteles molotov contra sendas oficinas de Cajastur en las localidades de Lada y Riaño el pasado 15 de enero. Ese día se celebró en Langreo una manifestación de trabajadores de Duro Felguera que en aquellos momentos vivía un crispado conflicto social por el cierre del taller de Barros. Ninguno de los cinco imputados acepta haber participado en los hechos y alguno de ellos afirmó en los interrogatorios policiales que el día de autos se encontraba de copas y lejos del lugar de los hechos.
Los abogados defensores  de los cinco jóvenes se extrañaron por la calificación que la Audiencia Nacional da a los hechos y consideran que, en todo caso, se trataría de un delito de daños. También por que la apertura de diligencias previas que incoó el Juzgado de Instrucción número 6 de la Audiencia tiene fecha de 2010, mientras que los hechos de los que se les acusa se desarrollaron en enero de 2011, sin que se les haya informado las razones de esta circunstancia.
Las detenciones originaron una serie de protestas de compañeros, amigos y familiares de los cinco jóvenes, que, como el día anterior, se concentraron frente a la Comisaría de Policía de Gijón para manifestar su rechazo a lo que consideran «una represión contra los movimientos obreros y populares». Unas 70 personas permanecieron durante una hora en los jardines anexos a las dependencias policiales, reclamando la liberación de los detenidos. Por la mañana, un número similar de personas mantuvo una acción similar ante la Delegación de Gobierno, en la plaza de España, en Oviedo.
Todos los detenidos son militantes del PCPE. José Iván Fernández y Vanesa Rodríguez fueron arrestados en Candás. Sergio Naves, que es miembro del Comité Central, se presentó en la Comisaría de Gijón, y Xaime Rodríguez y Saúl Fernández pertenecen a la organización de Mieres.
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16/06/2011

Un marinero de origen peruaño resulta herido al apuñalarlo al parecer otro tripulante de un pesquero en Cedeira

Un marinero de origen peruano resultó herido en la tarde del 14 de junio en Cedeira (Pontevedra) al recibir dos puñaladas, al parecer, asestadas por otro tripulante del mismo pesquero.

Según han indicado fuentes de la Guardia Civil, el suceso tuvo lugar alrededor de las nueve horas ante la presencia de numerosos testigos que en ese momento se encontraban en la rada, donde el buque Peruca, con base en Lorbé (Oleiros), amarró esa misma tarde para descargar las capturas.

Al peruano, que responde a las iniciales M.S.H., lo agredió, según parece, su compañero, un joven vecino de Oleiros de 22 años.

A consecuencia de las dos heridas de arma blanca, la víctima fue traslada en primera instancia al hospital ferrolano Arquitecto Marcide, si bien fue evacuado posteriormente al Chuac de A Coruña donde ha sido intervenido quirúrgicamente.

El presunto autor de la agresión fue detenido y trasladado a dependencias de la Guardia Civil en Ferrol.

(Fuente: LVG)

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16/06/2011

Muere un hombre en Llanera en un accidente de tráfico entre un turismo y un camión

ACCIDENTE DE TRAFICO EN LLANERA

Miércoles, 15 de junio de 2011

La Morgal.-15/06/11

Hora: 11.29

Un hombre, cuya identidad se corresponde con las iniciales J.L.O.S., ha perdido la vida en un accidente de tráfico en el que se han visto implicados un turismo y un camión, en la AS-266 , a la altura de la Venta del Jamón, en Llanera.

El fallecido era el conductor de un coche marca Volkswagen, matrícula O-0294-CK, que por causas que se desconocen colisionó frontalmente contra un camión trailer, matrícula 8470-FKH. Los servicios sanitarios desplazados al lugar, equipo médico de la UVI-móvil de Gijón, solo pudieron verificar su fallecimiento.

Los restos mortales del fallecido tuvieron que ser excarcelados del interior del turismo por efectivos de Bomberos de Asturias con base en el parque de La Morgal. Los bomberos tuvieron que cortar la puerta lateral del vehículo para proceder a evacuar, con la tabla de rescate, al afectado.

El conductor del camión resultó ileso.

El Centro de Coordinación de Emergencias del 112-Asturias recibió el aviso a las a las 10.02 horas. En la llamada indicaban que, por causas que desconocían, un turismo y un camión habían colisionado en la citada carretera. En el interior del coche, añadían, había una persona gravemente herida y creían que atrapada.

Además de movilizar a los bomberos, se comunicó lo sucedido al Servicio de Atención Médica Urgente (SAMU) que mandó al lugar al equipo médico de la UVI-móvil de Gijón. Los servicios sanitarios desplazados a la zona sólo pudieron confirmar su el fallecimiento.

Tras proceder a la excarcelación, los cuatro efectivos desplazados al lugar con la furgoneta multisocorro y un vehículo ligero, regresaron a su base a las 10.55 horas.

Como marca el protocolo, el 112-Asturias, comunicó lo sucedido a la Guardia Civil que se hizo cargo de la investigación y de los trámites para proceder al levantamiento del cadáver.

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